幼儿创造想想主要表现在两方面
1.自主想象
会想象一个物体或者一个场景，并联想一系列所发生的事情
2.自主联想
收到某些事物或者场景启发，而想象出相关的事物和场景故事
另外提醒所有家长们，千万别用成人的视角破坏孩子的想象力。
一，首创性。
二，独立性。
三，新颖性。
四，想象活动中的认知加工：
1、粘合(或称比拟)
粘合就是把两种或以上本无关系的客观事物的属性和特征结合在一起，构成新形象。
2、夸张
夸张是故意增大或缩小客观事物的正常特征，使他们变形，《格列佛游记》中的大人国和小人国就是经典的例子。
3、人格化
人格化就是对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象。
4、典型化
典型化就是根据一类事物的共同特征来创造新形象。
