教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等五个方面。
一、教学设计技能
1、制订课程授课计划的技能
2、撰写教案的技能
3、使用教学媒体的技能
4、了解学生的技能
二、课堂教学技能
l、组织教学和导入新课的技能
2、运用教学语言的技能
3、设疑和提问技能
4、板书技能5、讲授的技能
6、总结结束课程的技能
三、作业批改和课后辅导技能
l、布置作业的技能
2、批改作业的技能
3、课后辅导的技能
四、教学评价技能
l、命题技能
2、评卷及分析试卷的技能
五、教学研究技能
1、掌握教学研究的基本方法
2、了解学科发展动态和吸取科研成果的技能
3、信息检索技能
、制订课程授课计划的技能 ①、清楚本专业课程设置的种类和相互关系；
②、对自己所授课程在本专业总体的教学计划中的地位作用有正确认识；
③、能够根据教学计划制订详细的课程授课计划和教学进度计划。
2、撰写教案的技能 ①、掌握撰写教案的基本程序和方法；
②、掌握教材的知识结构和体系,正确把握教材的内容和重点、难点；
③、能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理；
④、能够根据教学内容和教学对象制定恰当的教学策略，优化教学方法；
3、使用教学媒体的技能 ①、掌握常规教学媒体及其教学特征；
②、掌握现代教学媒体及其教学特征；
③、掌握教学软件、课件的编制及其使用方法。
4、了解学生的技能 ①、掌握了解学生的一般方法；
②、熟悉教学对象的总体思想状况和知识基础；
③、了解教学对象的个别差异（包括智力水平、心理特征和个性倾向）
