1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。
3、等差数列
法：每两个数之间的差都相等。
4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。
例如：
70，10，60，15，50，20，40，25……
规律:第一、三、五……都是整十数，且依次少10。
第二、四、六……后一个数字比前一个多5。
小学一年级的找规律题目可能涉及到数字、字母、图形等方面的规律，以下是一些常见的找规律类型：
1. 数字类：找出相邻两个数之间的大小关系，如递增、递减、相等、倍数等。
例如：5, 6, 7, 8, 9, 10
规律：递增
2. 字母类：找出字母的排列规律，如字母重复出现的次数、字母的位置等。
例如：ABCDEFG
规律：ABCDEFG重复出现，每个字母只出现一次。
3. 图形类：找出图形的排列规律，如图形的数量、形状等。
例如：○●○●○●○●○●○●
规律：○和●交替出现，每个图案由一个圆圈和一个黑色正方形组成。
以上只是一些例子，实际上小学一年级的找规律题目可能更加复杂，需要根据具体情况进行分析和解答。
