学前儿童行为观察的涵义 ? 是通过感官或仪器,有目的、有计划地对自然状 态下的学前儿童行为及现象进行观察、记录、分析观察是以视觉为主,融合其他感觉为一体的综合感知,是知觉的一种高级形式,包含积极的思维活动,被称为思维的知觉。狭义的学前儿童行为是指幼儿个体的一言一行,一举一动,是可以被直接观察、记录、描述与分析的。
学前儿童行为观察的涵义 ? 是通过感官或仪器,有目的、有计划地对自然状 态下的学前儿童行为及现象进行观察、记录、分析观察是以视觉为主,融合其他感觉为一体的综合感知,是知觉的一种高级形式,包含积极的思维活动,被称为思维的知觉。狭义的学前儿童行为是指幼儿个体的一言一行,一举一动,是可以被直接观察、记录、描述与分析的。
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