用心去教,不用想着取悦谁,包括学生,被人爱戴是德、行、知在教育生活中自然的流露,自然展现。如何把握尺度,收敛起你的微笑,要善于观察学生的行为表现,及时制止搞乱课堂教学的行为。美术课资料比较杂乱,不是所有的学生家长都会配合你的教学给孩子买好材料,敢于和家长沟通,不得过且过。实在不配合的,尺度自己把握,不惯着不配合你的学生总借材料给他。记住:很多家长和孩子并不懂感恩。方法,边缘化该生,让他旁听,淡他几次课,看到别的小朋友上课有的玩,自然他就配合你的教学带材料了。课堂教学记住使用课件,要善于演示,把你专长最大化的展示给学生,画的好,做的好,用技能让学生折服,愿意上你的课,这是专业的魅力!但是记住,美好的画面和新颖的方式会让他们的脑神经活跃,情绪亢奋,学会控制课堂氛围,不要太过于刺激,教育他们学会控制自己的情绪和言行,教师做到赏罚有度时间长了不怒自威,对你的喜爱或者崇敬日积月累,一点一滴就形成了。等待明星般的礼遇,走在校园里跟你打招呼会比和校长打招呼的还多????✌