一、师德师风课程:
1、做一个师德优良的幼儿园教师。
2、夸夸身边的好老师。
3、幼儿心中的好老师。
二、学前教育理论课程:
1、学习《幼儿园指导纲要》心得体会。
2、如何将教研活动落到实处。
三、教学技能课程:
1、开展同题异构的数学教学技能竞赛。
2、儿童文学赏析演讲比赛。
借力家长资源开展亲子科学游戏实践研究
幼儿园“爱国主题”活动
幼儿园慈孝文化特色课程建设的实践研究
一、师德师风课程:
1、做一个师德优良的幼儿园教师。
2、夸夸身边的好老师。
3、幼儿心中的好老师。
二、学前教育理论课程:
1、学习《幼儿园指导纲要》心得体会。
2、如何将教研活动落到实处。
三、教学技能课程:
1、开展同题异构的数学教学技能竞赛。
2、儿童文学赏析演讲比赛。
借力家长资源开展亲子科学游戏实践研究
幼儿园“爱国主题”活动
幼儿园慈孝文化特色课程建设的实践研究
Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.