中学生如何正确使用互联网,防止小学生沉迷互联网的方法

首页 > 生活服务 > 作者:YD1662025-07-13 17:10:57

中学生如何正确使用互联网,防止小学生沉迷互联网的方法(1)

21世纪是信息爆炸的时代,而互联网就是信息来源的一个最主要的途径之一。手机、电视、电脑这些互联网的载体与媒介在生活中随处可见,可以说,现在我们每个人的生活都与互联网息息相关。互联网是一把双刃剑,它既丰富了我们的生活,给我们的生活带来极大的便利,同时也给我们生活方式和习惯带来许多不利的影响和烦恼。

一方面,中学生正处于身心迅速成长和变动的阶段,价值观尚未定型,自制力和辨别力较弱。面对外界尤其是互联网上新奇、刺激的信息极易受到诱惑。同时,网络也是中学生交友和娱乐最便利的一种途径。因此许多中学生把电脑和网络当成一种娱乐工具。另一方面,互联网拥有极其丰富的学习资源,中学生可以通过互联网拓展视野,触摸世界。

任何事情都要讲究一个度,中学生要学会合理利用互联网,把互联网当做一个学习的工具,而不应该沉迷于互联网,被它所俘虏。

互联网有好处也有坏处

首先说好处,

1、开阔视野足不出户,便可知天下事信息量大,信息交流速度快极大地开阔了他们的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

2、拓展学生受教育的空间

上网提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师。

3、多一种交流方式,现如今的qq 微信真的带给人很大方便快捷利用网络聊天这种便于深层交往的特点,家长、老师也可以通过网络聊天与学生进行交流,学生也能更好地表达自己的见解,这样更能促进师生之间的交流。

然后来说说弊端

1、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。

互联网上信息接受和传播的隐蔽性,使中学生在网络上极易放纵自己的行为,完全按照自己的意愿来做自己想做的事,忘却了社会责任。

2、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。

网上各种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说,难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点,包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站,使他们沉迷于网上不能自拔。

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”网络到处都是新鲜的事物,中学生对网络的极度迷恋,将网络世界当作现实生活,脱离时代,同时长时间的上网,影响中学生的身体健康。电脑的辐射较大,容易伤害孩子的眼球,造成视力下降;久坐也会使他们发育中的脊椎变得畸形,造成种种伤害。

总之,利用好网络,需要国家、社会、家庭、学校几个方面共同的努力与正确的引导;更需要中学生加强自身修养,增强其免疫力,不断提高自己的鉴别能力。学习网络知识,从网络这个大资源库中去汲取自己生长的营养,使中学生以主人翁的姿态迎接信息时代的到来。只有这样才能使网络成为信息社会的高速路而不是社会发展与稳定的绊脚石

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