根据不同的教材版本和学校教学计划，数学教学顺序可能会有所差异。以下是一种可能的六年级上册数学教学顺序的参考：
1. 数与计算
- 数的认识
- 定位和读数
- 大数的认识
- 加法和减法计算
- 乘法和除法计算
2. 算式与代数
- 算式的认识与运算
- 算式中的括号
- 算式的性质
- 代数式与方程式
- 代数式的应用
3. 分数与小数
- 分数的认识
- 分数的大小比较
- 分数的运算
- 分数与小数的转换
- 分数与小数的应用
4. 图形与对称
- 点、线、线段和射线
- 角
- 三角形与四边形
- 直角、直线和平行线
- 图形的对称性
5. 数据与概率
- 数据的收集和整理
- 图表与统计
- 数据的分析与应用
- 概率的认识与应用
请注意，这只是一种参考顺序，实际教学顺序应根据教材和教学计划进行安排。
具体学校和地区的教学顺序可能会有所不同，但一般来说，六年级上册数学的教学顺序可能包括以下内容：
1. 整数的概念和运算
2. 小数的概念和运算
3. 分数的概念和运算
4. 百分数的概念和运算
5. 有关图形的知识，如平面图形的性质、对称性、轴对称和中心对称
6. 有关形状大小和位置的知识，如相似形、比例与比例恒等式、比例运算和图形的变换
7. 有关数据的知识，包括图表的读取与分析、统计与概率
请注意，这只是一个大致的学习顺序示例，具体的教学顺序可能在不同学校或地区有所调整。建议您参考学校的教学大纲或与数学老师咨询，以获取最准确的信息。
