教师交流和共享的益处有:一、可以提高彼此的教学质量，互相取长补短。
二、可以共享师资、教学资源，节约成本，提高效率。
三、可以整合资源，拓宽教研眼界，提升科室教研水平和深度。
四、可以激发教师和学生的教学热情和积极性，发挥广泛思路，有利于教学课题探索。
一是通过业务交流使不同地区和不同学校之间的教师增强了互补性，有效解决了不同区域师资力量不均衡问题。
二是通过共享解决了学校师资力量不足的问题，使不同区域和学校都能享受到优质的教师资源，进一步推进教育均衡发展。
三是通过线上教学提高了教学效率，可实时解决学生学习中的问题，效果显著。
