个人觉得这两个班好坏其实得看孩子的性格。
孩子自律能力强一点,平时比较会自学的,去实验普通班更好一些。
但是如果孩子只是聪明,但是自律能力差一点的话,四中的重点班更好一些。
说到底,班级好坏不代表就一定适合孩子学习,得根据实际情况判断。
个人觉得这两个班好坏其实得看孩子的性格。
孩子自律能力强一点,平时比较会自学的,去实验普通班更好一些。
但是如果孩子只是聪明,但是自律能力差一点的话,四中的重点班更好一些。
说到底,班级好坏不代表就一定适合孩子学习,得根据实际情况判断。
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