
去阿里木家做客教案写的不好,从教学目标来说,老师没有说明去阿里木家做客的方法步骤,组织程序,以及去阿里木家做客的教育意义,从讲课分析来说,老师,有没有说明去阿里木家做客是为了体现汉族和各族少数民族一家亲的教育意义?
组织的也比较混乱,这些都是需要改进的地方

去阿里木家做客教案写的不好,从教学目标来说,老师没有说明去阿里木家做客的方法步骤,组织程序,以及去阿里木家做客的教育意义,从讲课分析来说,老师,有没有说明去阿里木家做客是为了体现汉族和各族少数民族一家亲的教育意义?
组织的也比较混乱,这些都是需要改进的地方
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