第一遍:就是为了让孩子读准每个字音,清晰地认识每个字词。
第二遍:让孩子读顺课文。刚接触一篇课文,即使第一遍孩子能一字不差地读出,但未必就能读顺,第二遍就是让孩子能把课文很顺地读出来。
第三遍:读通,让孩子通过阅读能大致理解课文的主要内容。
第四遍、第五遍:孩子的记忆力一般都很好,读的多了自然也就逐渐记住了课文内容,就达到了一个会背的要求。最后就是让孩子能够有感情地朗读或者背诵课文。
第一遍:就是为了让孩子读准每个字音,清晰地认识每个字词。
第二遍:让孩子读顺课文。刚接触一篇课文,即使第一遍孩子能一字不差地读出,但未必就能读顺,第二遍就是让孩子能把课文很顺地读出来。
第三遍:读通,让孩子通过阅读能大致理解课文的主要内容。
第四遍、第五遍:孩子的记忆力一般都很好,读的多了自然也就逐渐记住了课文内容,就达到了一个会背的要求。最后就是让孩子能够有感情地朗读或者背诵课文。
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