因为班主任负责班里学生的各种事务，包括与家长的沟通和与学校领导层的沟通。
班主任也负责每学期对学生的监定评语。科任老师没有这个权利。
所以学生怕班主任老师而不怕科任老师。
学生怕班主任老师，不怕科任老师，这早已是在学生中公开的秘密，是真命题，更是公理。
学生怕的不是班主任，而是班主任的权与威。
班主任是一个负责班级学生学习，思想，生活和健康等工作的老师，是一个班的组织者，领导者和教育者，也是一个班级全体科任老师的教学，教育工作的协调者，更是校纪校规忠实的执行者，拥有较高的知名度和不可挑战的实权。
大权在手，学生当然有所忌惮。班主任手里有许多“金箍咒”，随时都会给违纪违规学生戴上，一念咒语，学生如芒剌在背，再不敢任性妄为，惹事生非。若是棘手问题，班主任也可以上报学校，或请家长到校密切配合，共同解决。如此这般，学生心生惧怕
也在意料之中。
班主任既有实权，必能生威。班主任只要用好权，善用权，巧用权，虚虚实实，实实虚虚，认真履行职责，以一贯之，一视同仁，就能不怒自威，权自生威。学生更不敢轻易去挑战班主任权威，以身犯险，从而更加约束自己，规范言行。
而科任老师只能“我的地盘我作主”，而且只能“权倾一时”，“官微言轻”，学生也会“见风使舵”，“看人下菜碟”。
所以，学生怕班主任，而对科任老师则无所畏惧。
