1.
每篇文章读三遍。 ????
2.
第一遍,粗读 ????要求:划分段落,了解文章大意。 ????
3.
第二遍,再读 ????要求:理解文章的中心思想,写作顺序、逻辑,用黑色的笔画出文章及段落的中心句,以及起承转合的关键句。 ????
4.
第三遍,细读 ????要求:侧重文章的描写方式和修辞手法,用红色的笔、荧光笔画出好词好句好段。 ????
、指导精读。就是说在每句阅读时，先理解每字的意思，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。
它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。
在课堂上教师就已经调动学生的多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，谈感受。
对于课外阅读，教师可鼓励学生将课上所学得方法加以运用，养成认真有效阅读的好习惯。
