听课记录学生活动情况怎么写,听课记录听课收获怎么写

答题公式1：++ 问题：听课记录学生活动情况怎么写？听课记录应当分清学生活动情况的性质并客观记录，同时需结合学生的具体情况适度延伸。
1. 针对学生不同的活动情况，应当有不同的记录方式，如专注听课、主动表现、作业完成情况等；2. 在记录的过程中，应当尽量客观准确、严谨细致，切勿片面主观臆断；3. 合理延伸内容，可以在记录的基础上，进一步思考学生活动情况的原因及其影响，以期能够更好地辅导学生进步。

时间，地点，参加的学生人数，听课时的情况，对以后的启示。