指南的内容是什么,指南的用途

《指南》的内容由“说明”与“正文”两个部分构成。

“说明”简要的指出了《指南》制定的背景与目的、目标与作用、内容与结构以及实施原则等等。

“正文”从3—6岁儿童学习与发展的五个领域分别描述了幼儿的学习与发展。这五个领域分别是“健康”“语言”“社会”“科学”“艺术”。

《指南》提出中小学德育的“五项主要内容”：

一是加强理想信念教育；

二是加强社会主义核心价值观教育；

三是加强中华优秀传统文化教育；

四是加强生态文明教育；

五是加强心理健康教育。