参考文献怎么引用,参考文献怎么写

由于中国是非英语母语的国家，这导致我们没有受过专业的英文学术写作（Academic writing）训练，对于论文的引用也知之甚少。

然而，值得注意的是，对于国外学校来说，剽窃（Plagiarism）对于学生来说是一个很严重的问题，轻则课程挂科，重则被学校开除。

其实每个学校都有它们自己对于剽窃和串通的定义，如果想要了解自己学校对于剽窃的定义和政策可以到学校官网搜索Plagiarism，会有详细的解释及处理方法。

简单来说，剽窃意味着：

1.将别人的东西复制粘贴放到自己的论文里，不做任何说明，直接当成自己的创意或者发现去使用。这是剽窃最常见的手法；

2.不正确的文献引用也会被当作剽窃。所以文献的正确引用也非常重要。

3.还有一种剽窃被称为自我剽窃，比如将自己的论文在不同地方发表两次等。

许多留学生在提交作业前会用专业的软件（Turnitin、CrossCheck等）进行重复率的筛查，发现自己论文的重复率高达40%-50%，这都是因为论文里引用不当或者直接复制粘贴的原因。

引用也就可以分为两类，第一类为直接引用（DQ）；第二类为间接引用（IQ）。

一、 直 接 引 用（DQ）

通常我们会在引用一个非常权威信息的时候使用直接引语，不对原话进行加工修改。例如，在“阐释某一概念的定义”时经常会用到直接引用。

那么具体如何来搭建直接引用的句式呢？我们来看一个例子：

Yet not all authors agree with the view. One scholar, Lyman (1980: 52)grants that: “a good reporter does not failed to separate opinions from facts”（一位好的记者能够拎得清客观事实和主观想法）”.

在这段话中，我们可以注意到以下几点：

1.要在引用之前说明引用的目的（yet not all..）;

2.要标注年份和书籍的页码（此处为APA格式）;

3.引导词有：contend(主张) /insist (坚持认为)/define(下定义) 等等;

4.引用内容要短，同时要保证精准打击;

5.直接引用部分要加上双引号;

二、间 接 引 用（IQ）

为了降低查重率，在不必要使用直接引语时，我们最常使用的还是间接引用。间接引用的方法主要有三种：1）Paraphrase（阐释法）、2）Summary（总结法）、3）Blending（截断法）。

这一个引用方法比直接引用更加专业，你需要用自己的语言来概括组织你想引用的论文句子，可以是换个解释（名词之间的替换，同义词的使用），也可以换个主谓宾（主动变被动，单数变复数），但表达的意思不能有所改变，例如文章的关键词或专有名词是不能被转述。

我们还是用上文中的例子来进行讲解：

1. A bad reporter, Lyman (1980:52) implies, is one who “failed to separate opinions from facts”. 此处引用融合了“反义改写法”和“截断法”。可以看到，直接引语中是“a good report”，而在间接引语中改写成了“a bad reporter”，这是一个非常有用的小技巧。
2. “To separate opinions from facts” is the work of a good reporter (Lyman 1980 : 52). 此处运用的是改写法，用 “is the work of” 简洁地传达了直接引语中的信息。

最后需要注意，不管是哪一种，我们都需要在句子的开头或末尾加上作者名称和出版年份：

• Marina and John (1984) have suggested that....
• ...has not yet matured in children (Marina and John 1984)

在写完论文的结论后我们一般还有一部分内容需要完成，那就是论文引用的参考文献（reference）list。

在论文中它的重要性不可小觑，只有正确处理好reference的表达才算真正完成了一篇文章。

对于英文文献引用的格式来说，常用的有四种：

1. APA格式，一般多用于社科类领域或其他领域，参考文献排列方式为字母顺序；
2. CMC格式，即我们常说的芝加哥论文格式，常用领域为人文社科，在参考文献中文章名需要用“”框起来；
3. Harvard格式，一般用于物理和自然科学领域，英国和澳洲等国用的比较多。这三种格式文内注释的格式都是（作者姓氏 et al.,发表年份）；
4. MLA格式，文内注释为（作者姓氏 et al.，文献页码），参考文献排序与APA格式相似。

那么接下来我们就不同类型的引用进行一个讲解：

对于书籍的参考文献表达：

【作者名（按姓氏 名首字母缩写），出版年份，标题（斜体或粗体），版本，出版地，出版商的名字】。

• 有编辑，则需要在编辑名后加上缩写ed表示；如果书籍没有作者，用Anon表示作者。
• 拥有2-3名作者，需要按照书籍中出现的顺序标出每一位作者；
• 4位以上的作者尽可能标出所有名字，
• 不行则用“et al.”来表示。

对于书籍中章节的参考文献表达：

【本章节作者名（按姓氏 名首字母缩写），本章节标题，书籍作者（按名首字母缩写 姓氏），书名，版本，出版地，出版商的名字，出版年份，本章节页码】。

对于电子书的参考文献表达：

【作者名（按姓氏 名首字母缩写），出版年份，书名（斜体或粗体），版本，online，出版地，出版商的名字，电子书籍网址，你查看电子书的日期】。

对于期刊文章的参考文献表达：

【文章作者名（按姓氏 名首字母缩写），出版年份，文章标题，期刊标题（斜体或粗体），卷号，issue number，页码】。值得注意的是，如果期刊文章只有电子版本，则需要在期刊标题（斜体或粗体）后面加上online，页码后面加上阅读的日期，期刊网址。

对于学生论文的参考文献表达：

【作者名（按姓氏 名首字母缩写），（年份），论文标题（斜体或粗体），论文级别（thesis/dissertation），（头衔MSc或PhD或其他），大学名称】。注意年份和头衔需要用括号框起来。

对于网站的参考文献表达：

有些时候引用的内容可能摘自于某一个网站，例如采访报道等，在确定网站可靠性和准确性后可以进行引用，这时网站引用则为：

【负责网站的作者或组织（如没有用Anon表示），网站标题（斜体），online，出版地或出版商，网站发布或更新日期，阅读的日期，网站网址】。

对于会议记录的参考文献表达：

【会议编辑或组织（按姓氏 名首字母缩写），出版年份，会议文件的标题（斜体），会议名称，会议地点，会议召开日期，出版商的名字】。

这就是大部分我们在写作过程中会引用的参考文献，在进行参考文献格式选择前希望大家能够去学校官网查询是否有限定的格式进行正确的引用。