趁此机会，这次也特别把这套书背后的学习原理和大家讲讲。那么多英语单词，为什么首先要掌握这4000词？掌握了以后，英语会达到什么样的境界？对阅读、对考试，到底有什么意义 ...
为什么要学这4000词？学英语，积累词汇是必须。但英语词汇那么多，孩子的时间精力有限，学哪些词才高效？4000 Essential English Words 正好解决了我们这个问题。
“词汇学习”大神
这套书之所以多年“霸榜”词汇书，很大原因来自于它的权威性。大家有必要认识一下下图里这位：Paul Nation 这套书的作者，新西兰惠灵顿大学应用语言学教授。
Paul Nation博士对单词的使用频率做了专门的研究，发现了一个单词量和使用频率之间的秘密。
以一本30000总单词量的英文小说为例，其单词量和使用频率之间的关系如下：
2,000个最高频使用的控制词汇，使用频率为90% （如果是英文报纸，这2,000词的使用频率会低些，只能达80%）；
5,000个次高频普通单词（含前面的2,000个），使用频率为98% （同样，报纸中该比例稍低）；
7,000个一般中频单词（含前面那5,000个），使用频率为99%；
排名7000至30000之间的单词，它们出现的频率仅占最后的1%及以下。
青少年小说的词汇量和文本覆盖率之间，也有类似的关系：
词汇量 ／文本覆盖率／ 生词密度
2,000 ／90.0% ／1个生词of 10个单词
2,000 某些专有名词 ／93.7% ／1生词个of 16个单词
2,600 ／96.0%／ 1个生词of 25个单词
5,000／ 98.5% ／1个生词of 67个单词摘自Hirsh, D. and P. Nation. 1992. What Vocabulary size is needed to read unsimplified texts for pleasure?
总之，结论是，如果能够很好地掌握4000左右的英文基础词汇，就可以进入比较顺利的文本阅读。同时，在这个基础上对新单词进行联系上下文的词义猜测。
以原有词汇知识促进新词汇的学习，新词汇的学习又可以进一步促进更多新词汇的学习，于是进入一个良性的词汇量增长阶段。
口语、小说、报纸
高频出现的4000词
根据多年的研究成果和教学实践，Paul 专门编著了一套书，帮助外语学习者解决词汇学习的问题，就是我们今天要介绍的这套 4000 Essential English Words。
这个系列一共六册，每本书有600个单词，前三本书的附录中还有英语中最为常用的附加目标词单词。加起来，这套书重点学习的核心词汇有4000个左右。这些词都有三个特色：
首先，在口语和书面语中都非常有用。比如，这是第五级一个单元的词汇，既有口语中常用的生活词汇，也有书面书中会用到的正式表达；
其次，每个词都是高频词。比如，这是第一级中带孩子学到的词汇，在英语环境中几乎是每天都会遇到、用到的必备词汇；
最后，这些词作为一个整体，构成了任何书面和口头文本的相当大的比例：
- 在报纸和科技文章中，占比至少有80%；
- 在小说中，占比至少为90%；
- 在口头表达中，同样会达到90%以上。
比如，这是第四级的词汇表，有很多在严肃场合中会用到的学术词汇和专业表达，对于阅读报纸、小说会有很大的帮助。
SAT备考书
从小学用到高中
这套书虽然名为“4000词”，但根据带孩子刷过这套书的爸爸妈妈反馈说，实际学习中接触到的词汇，大约能上万。因此，这套书被很多学生用作SAT、四六级和托福、雅思的备考词汇书。
