节肢动物都在陆地生活吗,节肢动物有哪些不能适应陆地生活

首页 > 书籍文档 > 作者:YD1662023-11-14 10:59:59

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(共25小题,每小题只选一个最佳答案,每小题2分,共50分)

1.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述,正确的是(  )

A.水螅通常生活在清洁淡水中,利用触手探寻和捕获猎物

B.血吸虫等寄生虫可以终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存

C.软体动物都生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物都生活在陆地上,利用口器获取食物

2.自然界中的生物是多种多样的,下列关于不同动物结构和功能的叙述。错误的是(  )

A.线形动物体表的角质层起到了对身体的保护作用

B.青蛙皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸

C.鸟类有气囊这个结构,它们每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气*换

D.爬行动物卵壳坚硬,有利丁在陆地上完成生殖和发育

3.昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物,它们有一对触角、一般有两对翅和三对足。下列图示的动物中,属于昆虫的是(  )

节肢动物都在陆地生活吗,节肢动物有哪些不能适应陆地生活(1)

4.如图是人体关节结构及屈肘动作的模式图。下列有关图示的说法中,不正确的是(  )

节肢动物都在陆地生活吗,节肢动物有哪些不能适应陆地生活(2)

A.脱臼是指1关节头从5关节窝中滑出来

B.3中有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦

C.屈肘动作的完成需要多种系统协调完成

D.运动时8、9分别起支点和杠杆的作用

5.在自然界中病毒、细菌、真菌广泛存在,下列相关叙述不正确的是(  )

A.真菌细胞有成形的细胞核,但没有叶绿体

B.细菌的芽孢属于特殊的生殖细胞,使细菌在不良环境下也能生殖

C.细菌虽然没有成形的细胞核但有遗传物质DNA

D.病毒都是寄生生活。没有细胞结构

6.动物的行为多种多样,既有先天性行为又有学习行为,这些行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述错误的是(  )

A.学习行为一旦形成就不会改变

B.先天性行为是学习行为的基础

C.先天性行为由遗传物质决定

D.学习行为在个体生活经历中获得

7.仙人掌是一种常见观赏植物,它有针状叶及肥厚可储水的茎,并可开花结果、根据上述说明,有关仙人掌的分类及其依据,下列何者最合理?(  )

A.属于裸子植物,因具有果实

B.属于裸子植物,因具有针状叶

C.属于被子植物,因具有花的构造

D.属于被子植物,因具有特殊功能的茎

8.某同学为了研究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,设计了如下表所示的实验:

节肢动物都在陆地生活吗,节肢动物有哪些不能适应陆地生活(3)

你认为该实验设计而要改进的地方是(  )

A.两组的水质应相同

B.两组的水量应不同

C.两组的水温应相同

D.两组的蛙卵数应不同

9.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于植物生殖发育的叙述,不正确的是(  )

A.有的植物既可进行有性生殖,又可进行无性生殖

B.无性生殖只具有母本的遗传特性,后代变异性小

C.扦插、分根、叶生、芽生都没有经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖

D.嫁接时,接穗和砧木的形成层要紧密结合,目的是让根部吸收的水分运送到枝条上去

10.古时候的丝绸之路,促进了贸易发展繁荣了市场经济,蚕宝宝做出了很大的贡献。下列有关家蚕生殖发育的叙述,错误的是(  )

A.家蚕的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,经过了变态发育过程

B.要想增加蚕丝的产量,应该适当延长幼虫的生长期

C.家蚕发育的过程可以总结为:卵→幼虫→蛹→成虫(蚕蛾)等几个阶段

D.家蚕的成虫(蚕蛾)食量大,吐丝多,适于交配

11.春未夏初是青蛙繁殖的季节,你有时会听到水边青蛙的“咕呱”鸣叫声、看到雌雄蛙抱对等现象,下列相关描述不正确的是(  )

A.青蛙通过雌雄抱对,完成了体内受精作用

B.青蛙的发育经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等几个阶段

C.青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上也可以生活在水中,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸

D.青蛙能捕食农作物害虫,是庄稼的卫士,我们应该保护青蛙

12.如图是鸡卵的结构示意图,有关“观察鸡卵的结构”实验的相关叙述,错误的是(  )

节肢动物都在陆地生活吗,节肢动物有哪些不能适应陆地生活(4)

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