曾有人提出这样一个问题:大部分读过的书最后都会忘掉,那阅读的意义何在?有一个回答说:小时候我吃了很多东西,其中大部分我已记不清是什么了,但我知道,它们已经成了我现在的骨和肉。
阅读正是如此,它会在不知不觉中影响你的思想,扩宽你的眼界,提高你的格局,成为你身体的一部分。
阅读也是幼儿认知的方式之一,幼儿可以通过阅读来感知世界的同与异,让我们一起跟着这份书单,走进孩子的故事世界。
小班(2-4岁)绘本
阅读特点
2~4岁正处于语言爆发期,对书有了整体的认知,开始注重文字与图画的结合。重点在于丰富孩子的口语经验,提高孩子的口语表达能力。