核心提示:思想是行动的指南。构建和谐健康的师生关系,是发展教育的必然需求,而这一切的重要前提,就是全社会要一起重视起来,形成共识并努力行动。
她为什么换了导师?如果不看新闻,估计没人能想得到这是一篇论文的标题。近日,一篇名为《她为什么换了导师——一项导生关系的案例研究》的毕业论文登上了网络热搜。短短三天时间,该论文在知网上的下载量就超过了1.4万次。
事实上,这不是第一篇网红论文,比如以前有一篇名为《八角茴香对卤鸡挥发性风味的影响及其作用机制》的论文,也曾引发关注,让不少人质疑学术的严肃性,认为这样的研究浪费教育资源,缺乏社会价值。《她为什么换了导师》火了以后,人们一开始也是抱着看热闹的心态去看新闻,但不少人很快改变了看法。因为论文的作者通过分析高校研究生“换导师”事件,提炼梳理了当前高校五大师生关系,即师徒关系、雇佣关系、导学关系、指导与被指导、合作伙伴。文章还进一步指出,当前部分高校存在导师准入制度固化封闭、导生匹配制度僵化单一、教育性和学术性淡化、导师评价主体单一、导师评价过程和方法缺乏系统性、导生主体责任意识不足等情况,引起网上不少讨论。
实事求是地说,论文指出的这些问题,是高等教育必须正视的问题。近年来,随着研究生扩招,一些高校个别导师没有正确行使手中掌握的学生论文开题等权力,从而引发了相应的矛盾和冲突。为了更好规范师生关系,2020年教育部曾出台《研究生导师指导行为准则》,对导师的职责和言行进行了详细规定,但也应该看到,把准则落实到位并非易事。
思想是行动的指南。构建和谐健康的师生关系,是发展教育的必然需求,而这一切的重要前提,就是全社会要一起重视起来,形成共识并努力行动。
《她为什么换了导师》这篇论文的出现并走红,具有多重意义。一方面,该论文的作者能够顺利完成答辩,就已经充分说明学校和导师充满包容精神。另一方面,论文用学术化的视角探讨高校师生关系,并给出了建设性的解决方案,无疑是一次富有创造力的探索。最为难得的是,这篇论文火了以后,无论是学校还是学生本人,并没有因为话题“敏感”、丢面子等原因拒绝讨论,反而与社会各界进行了坦诚交流。这让我们有充分理由相信,随着公众的心态越发成熟以及相关讨论的增多,高校师生关系会变得更融洽也更纯粹,高等教育质量一定能取得新的进步。
来源:福建日报