据澎湃新闻报道，中国科学院心理研究所官方微信公众号10月9日发布消息：至2022年10月9日为止，温忠麟教授(华南师范大学)与叶宝娟教授(江西师范大学)发表在《心理科学进展》(2014年)的《中介效应分析：方法和模型发展》一文，被10012篇论文引用，成为中国知网第二篇被引过万的中文期刊论文。
上游新闻注意到，在中国知网近6千万篇期刊论文被引前十位排名中，温忠麟教授一人就独占三篇。
其中排名第一位的，也是温忠麟教授领衔的论文《中介效应检验程序及其应用》，被引13503次，发表于2004年《心理学报》。
这是一篇研究心理计量方法的论文。温忠麟教授说，对于变量之间的关系，早前多是研究一个变量是否会影响另一个变量，后来进一步想知道是如何影响的，这就需要中介效应分析。
另外，温忠麟教授领衔发表在2005年《心理学报》的《调节效应与中介效应的比较与应用》，被引7678次，排在第六。这也是温忠麟教授上榜的第三篇文章。
温忠麟本科毕业于华南师范大学数学系，研究生毕业于云南大学数学系，之后从事数理统计研究和教学。在英国曼彻斯特大学教育学院拿到教育文凭后，他转行从事教育研究。2000年，他又转到了心理系，随即到澳大利亚进修心理学，之后从香港中文大学教育心理系获得博士学位。
从统计学到教育学再到心理学，温忠麟走的是一条跨学科的科研长途。这种经历使他知道研究者需要什么工具，而且有能力选择甚至创造工具。
温忠麟的研究有两个方向，一条线是心理计量方法研究；另一条线是高考评分计分方法的研究，温忠麟是香港2012年开始的中学文凭考试（即香港高考）评分计分定级方法的主要设计者。
温忠麟教授 图：华南师范大学
上游新闻注意到，TOP10中被高引用的这些文章，大多发表时间较早，几乎都是各领域中的起步性研究。
如第四名《翻转课堂教学模式研究》，本文作者是张金磊、王颖、张宝辉，发表在2012年的《远程教育杂志》，被引8095次。
据教育周报报道，翻转课堂一般被称为“反转课堂式教学模式”。传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同，在“翻转课堂式教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
再比如第七名《中国高血压防治指南2010》，该文由刘力生发表在2011年的《中华高血压杂志》上，被引7573次。
刘力生是中国医学科学院阜外医院教授、原世界高血压联盟主席。1969年，刘力生等人就在北京石景山区的首钢总公司建立起中国第一个慢性病防治网络。经过数十年的监测和干预，首钢职工心血管病发病率未随生活水平的提高而上升，反而略有下降，如高血压发病率由1.2%下降到0.65%，脑卒中发病率和死亡率分别下降了54.7%和74.3%。1994年，世界卫生组织向全球推广慢性病防治领域的“首钢模式”。这一疾病防治模式对今天仍有重要借鉴意义。
由经济学家林毅夫，联合北京大学政府管理学院副教授、公共政策系主任李永军署名的《中小金融机构发展与中小企业融资》，发表于2001年《经济研究》，被引7333次。文章旨在探讨我国中小企业融资困难的根本原因并提出解决方法，并指出大力发展和完善中小金融机构是解决我国中小企业融资难问题的根本出路。
清华大学信息学院自动化系教授张学工2000年发表在《自动化学报》上的《关于统计学习理论与支持向量机》，被引6748次，排名第九。
支持向量机是基于统计学习理论的一种机器学习方法，如今被广泛应用在人工智能领域。据福建日报报道，福州市与清华大学共建的“清华—福州数据技术研究院”，就是由清华大学张学工教授领衔，不断完善双方此前合作研发出的“全数字化病理智能诊断系统”。目前，福建医科大学附属第一医院、中南大学湘雅医院、青岛大学附属医院等多家省内外三甲医院，均已基于这套系统开展临床应用与科研工作。
排名第十的《互联网金融模式研究》，发表于2012年《金融研究》，作者为谢平、邹传伟，被引5963次。
谢平是清华大学五道口金融学院教授，也是互联网金融的代表人物，早在2012年4月，首次提出互联网金融概念的他被称为“中国互联网金融之父”。
知网被引量前十统计 图：知网
上游新闻综合澎湃新闻、南方 客户端、中国青年报、教育周报、福建日报、华夏时报
编辑 刘登
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