谏逐客书中词类活用,谏逐客书重点句子及其翻译ppt

必修上教材文言文挖空训练及重点知识梳理

劝 学

[复习重点]　1.积累并记牢120个实词中的“就”“假”“绝”三字及次常用字“强”。

2.背诵全文，翻译重点句子。

一、基础夯实 课文挖空训练

　1.解释文中加点的词语

(第1段)君子曰：学不可以已。(　停止　)

(第2段)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(　 　)绳，

(　 　)以为轮，其曲(　 　)中规。虽(　 　)有(　 　)槁暴(　 　)，不复挺(　 　)者，

使之然也。故木受绳则直，金就砺(　 　)则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

(第3段)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂(　 　)而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾(　 　)也，而闻者彰(　 　)。假舆马者，非利足(　 　)也，而致(　 　)千里；假舟楫者，非能水(　 　)也，而绝(　 　)江河。君子生非异也，善假于物也。

(第4段)积土成山，风雨兴焉(　 　)　；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得(　 　)　，圣心备焉。故不积跬步，无以(　 　)　至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍(　 　)　。锲(　 　)　而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂(　 　)　。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁(　 　)　也。

2．翻译画线的句子

①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

②君子生非异也，善假于物也。

③蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

二、重点知识梳理

1．120个实词积累、识记

(1)就

(2)假

(3)绝

2．通假字

3．古今异义词

4．多义实词

5．词类活用

6．特殊句式

7．文化常识

(1)君子博学而日参省乎己

君子：特指__________的人。“君子”一词出自《易经》，被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子，并被以后的儒家学派不断完善，成为中国人的道德典范。

(2)故不积跬步

跬步：古代称跨出一脚为“______”，跨出两脚为“________”。

三、高考考过的背诵名句

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“________________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“________________”。(2020年全国卷Ⅱ)

(2)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习的重要性，可以引用《荀子·劝学》中的“________________，__________________”。(2020年天津卷)

(3)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“____________”，踮起脚极目远望，也“_______________”。(2018年全国卷Ⅲ)

(4)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______________，________________，________________”的观点。(2017年全国卷Ⅲ)

必修上教材文言文挖空训练及重点知识梳理

劝 学

[复习重点]　1.积累并记牢120个实词中的“就”“假”“绝”三字及次常用字“强”。

2.背诵全文，翻译重点句子。

一、基础夯实 课文挖空训练

　1.解释文中加点的词语

(第1段)君子曰：学不可以已。(　停止　)

(第2段)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(　 　)绳，

(　 　)以为轮，其曲(　 　)中规。虽(　 　)有(　 　)槁暴(　 　)，不复挺(　 　)者，

使之然也。故木受绳则直，金就砺(　 　)则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

【答案】①中(①合乎)　②

(同“煣”用火烘烤木材使之弯曲　)　③曲(弯曲的弧度) ④虽(即使) ⑤有(同“又”) ⑥槁暴(　晒干　) ⑦挺(　直　) ⑧砺(　磨刀石　)

(第3段)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂(　 　)而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾(　 　)也，而闻者彰(　 　)。假舆马者，非利足(　 　)也，而致(　 　)千里；假舟楫者，非能水(　 　)也，而绝(　 　)江河。君子生非异也，善假于物也。

【答案】①跂(踮起脚后跟)　②疾(劲疾)　　③彰(清楚 )　④利足(善于奔走) ⑤致(到达) ⑥水(用作动词，游泳)　⑦绝(横渡)

(第4段)积土成山，风雨兴焉(　 　)　；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得(　 　)　，圣心备焉。故不积跬步，无以(　 　)　至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍(　 　)　。锲(　 　)　而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂(　 　)　。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁(　 　)　也。

【答案】①焉( 兼词，相当于“于此”)　②得(获得)　③无以(没有用来……的　)④舍(停止，止息) ⑤锲(刻) ⑥镂(雕刻)　⑦躁(浮躁，不专心)

2．翻译画线的句子

①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

②君子生非异也，善假于物也。

③蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

【答案】　①君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，那么，他就会智慧明达而且行为没有过失了。(得分点：博学、参、省、知)

　②君子的天性(同一般人)没有差别，不过是善于借助外物罢了。(得分点：生、假、物)

③蚯蚓没有锋利的牙齿、强健的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮黄泉，是因为它用心专一。(得分点：用心、一，定语后置句)

二、重点知识梳理

1．120个实词积累、识记

(1)就

答案　①接近，靠近　②登上，上　③完成，成就　④就任，赴任

(2)假

【答案】　①借助　②非正式的、代理的　③假期　④与“真”相反，不真　⑤假期　⑥假如，如果 ⑦宽容、原谅

(3)绝

【答案】　①横渡　②停止呼吸，气绝　③停止，中断 ④断绝 ⑤直上穿过

2．通假字

【答案】　①同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲　②“有”同“又”，复、再；“暴”同“曝”，晒　③同“智”，见识　④同“性”，天性

3．古今异义词

答案　①鼓励　②金属制的刀斧等　③蟹腿　④广泛地学习　⑤爪子和牙齿　⑥托身，藏身

4．多义实词

答案　①强健的，强大的　②勉强　③弓弩有力　④有余，略多

5．词类活用

答案　①名词作动词，游泳　②形容词作名词，高处　③形容词作动词，变直/变锋利　④数词作形容词，专一　⑤使动用法，使……快　⑥使动用法，使……弯曲

6．特殊句式

答案　①判断句　标志词：者……也　②状语后置句　标志词：于　

③定语后置句　标志词：之

7．文化常识

(1)君子博学而日参省乎己

君子：特指__________的人。“君子”一词出自《易经》，被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子，并被以后的儒家学派不断完善，成为中国人的道德典范。

(2)故不积跬步

跬步：古代称跨出一脚为“______”，跨出两脚为“________”。

答案　(1)有学问、有修养　(2)跬　步

三、高考考过的背诵名句

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“________________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“________________”。(2020年全国卷Ⅱ)

(2)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习的重要性，可以引用《荀子·劝学》中的“________________，__________________”。(2020年天津卷)

(3)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“____________”，踮起脚极目远望，也“_______________”。(2018年全国卷Ⅲ)

(4)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______________，________________，________________”的观点。(2017年全国卷Ⅲ)

答案　(1)

以为轮　

使之然也　(2)吾尝终日而思矣　　不如须臾之所学也　(3)不如须臾之所学也　不如登高之博见也　(4)积善成德　而神明自得　圣心备焉