初中物理实验试题一般可分为：测量型实验、探究型实验、开放型实验和设计型实验等，不同的实验考查的侧重点不同。这篇文章为你总结了八年级物理的实验，快跟老师一起来学习吧！
多次实验的目的
测量型实验：
多次测量求平均值，减小实验误差。（如：用刻度尺测量物体的长度）
探究型实验：
探究实验的普遍规律，避免实验存在偶然性。（如：探究压力的作用效果与哪些因素有关）
声学实验
01
探究声音产生的原因
实验结论：声音由发声体的振动产生。
实验方法：转换法，用被激起的水花和被弹出的兵乓球，间接反映声音由发声体的振动产生。
02
探究影响响度大小的因素
实验结论：
响度大小与振幅有关。
（不同的力度敲击音叉。兵乓球被弹开的幅度越大，响度越大）
实验方法：转换法。
03
真空不能传声
实验结论：真空不能传声。
实验方法：推理概括法。随着玻璃罩内空气被抽出，闹钟声音逐渐减小，推理得出真空不能传声。
光学实验
01
