如果是为了赞扬人间真情,难道这样的英雄事迹更不值得颂扬?就算更近一点,我们还有2008年的抗震救灾的无数英雄可以写,又为何要保留这样一个美国的虚假的故事?然而,课文中这样虚构的故事还有很多。
“华盛顿砍倒樱桃树”、“牛顿被苹果砸中”、“爱因斯坦做三个小板凳”、“石油大王哈默不吃嗟来之食”等等故事大多要么没有来源,要么经不起推敲。或许有人会说“语文并不是历史,历史况且也有记载错误”,如此斤斤计较并没有什么大用。但大家要明白的是,语文学习不仅仅是学习一门语言,还更是一种精神,一种骨气和民族自信。
如果是为了赞扬人间真情,难道这样的英雄事迹更不值得颂扬?就算更近一点,我们还有2008年的抗震救灾的无数英雄可以写,又为何要保留这样一个美国的虚假的故事?然而,课文中这样虚构的故事还有很多。
“华盛顿砍倒樱桃树”、“牛顿被苹果砸中”、“爱因斯坦做三个小板凳”、“石油大王哈默不吃嗟来之食”等等故事大多要么没有来源,要么经不起推敲。或许有人会说“语文并不是历史,历史况且也有记载错误”,如此斤斤计较并没有什么大用。但大家要明白的是,语文学习不仅仅是学习一门语言,还更是一种精神,一种骨气和民族自信。
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