分析图中的工艺流程,回答问题:
①流程Ⅰ中反应的化学方程式为 ,
其基本反应类型属于 。
②流程Ⅱ中氨气与某物质反应后生成一氧化氮,则该物质一定含有的元素是 。
(2)右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图。
①在 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
②在t1℃时,将3g乙物质加入10g水中充分搅拌,所得溶液的质量为 g。
③N点表示在t2℃时甲物质形成的溶液处于 (填"饱和"或"不饱和")状态。
④欲使甲溶液从状态M变化为状态P,简单的操作步骤为 。
12. (2013·湖北黄州中学中考一模)空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气是由多种气体组成的混合物,其中二氧化碳占空气总体积的 ,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。
(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 (填序号)。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒
⑤量筒 ⑥蒸发皿
(3)请按要求写出初中化学教材中有水生成的化学方程式:
①分解反应: ;
②化合反应: ;
③置换反应: 。
参考答案与解析
1. C 解析:A. 蔬菜腐烂有新物质生成,属于化学变化,故A错;B. 面包发霉有新的物质生成,属于化学变化,故B错;C. 灯泡通电后发亮是由电能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D. 菜刀生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,属于化学变化,故D错。故选C。
2. D 解析:A. 该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故A选项错误。B. 该化学方程式书写完全正确,但氧化反应不是四种基本的反应类型,故选项B错误;C. 该化学方程式缺少反应条件,没有配平,正确的化学方程式应为:C CO2
2CO,故选项C错误;D. 该化学方程式书写完全正确,且该反应符合"一变多"的特征,属于分解反应,故D选项正确。故选D。
3. A 解析:将反应前后都含有的相同的两个分子删掉,因为它们没有参加反应,反应物中有两种分子,即反应物有两种物质,生成物中有一种分子,即生成物有一种物质,所以属于化合反应,故选A。
4. A 解析:根据质量守恒得反应后X的质量=(2 2 84 5)-(24 0 14)=55g,化学反应中质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,根据表中数据知,Z为反应物,X、Y、Q为生成物,该反应的反应物是一种,生成物是三种,所以该反应是分解反应,故选C。
5. C 解析:舞台上用干冰制造云雾是利用干冰升华吸热,使周围空气中水蒸气冷凝成水滴,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;浓盐酸挥发,形成白雾是因为浓盐酸挥发出氯化氢气体与空气中水蒸气接触,形成盐酸小液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;熟石灰逐渐变硬是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,新物质碳酸钙生成是变硬的原因,属于化学变化,故C正确;活性炭吸附红墨水中的色素,使其褪色,是因为活性炭疏松多孔,具有吸附性,把色素吸附在它的表面,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选C。
6. D 解析:乙醇用作酒精灯的燃料是利用乙醇燃烧生成二氧化碳和水,同时放出大量的热的性质,利用了化学性质,故A错;碳用于冶金工业是利用碳的还原性,碳与金属氧化物反应生成金属,发生了化学变化,所以碳用于冶金工业利用了化学性质,故B错;硫酸用于处理碱性废水是利用硫酸与碱性物质反应,利用了化学性质,故C错;铜丝用于制作导线是利用铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故D正确。故选D。
7. A 解析:此转化过程中含氢的物质是水和氢气,水发生了分解的化学变化,氢气和氧气反应生成了水也是化学变化,故可知含H的物质在此过程中发生了化学变化,故A说法错误;由图示的过程可知水电解系统实现由电能到化学能的转化,燃料电池系统实现由化学能到电能的转化,故B说法正确;由图示可知水的分解系统需要光电转换器提供的能量,所以水的分解反应需要吸收能量,故C说法正确;由转化图可知,该系统中水既可分解也可生成,是可以循环使用的,故D说法正确。故选A。
8. B 解析:物质的着火点是物质固有的属性,不能降低,故A错误;烟灰本身是不能燃烧的,但是加入后蔗糖就容易燃烧,说明烟灰改变了蔗糖的反应速率,所以可以推测烟灰可能为蔗糖燃烧的催化剂,故B正确;烟灰不具有助燃的性质,故C错误;烟灰不可能增大蔗糖与空气的接触面积,故D错误。故选B。
9. D 解析:本题主要考查了化学反应的基本类型与物质中元素化合价的关系,解题的关键是根据各类反应中物质的种类及组成特点,分析化合价的变化。化合反应中可能发生化合价的改变,因为如果有单质参加反应,就一定有化合价的变化;分解反应中可能发生化合价的改变,因为如果有单质的生成,就一定有化合价的变化;在置换反应中因为有单质参加和单质生成,一定有化合价的变化;在复分解反应中,因为是化合物相互交换成分生成了新的化合物,一定没有化合价的变化。故选D。
10. (1)> 质量 化学性质 (2)探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好 (3)0.5 温度越高,反应速率越快(4)2KClO3
2KCl 3O2↑
解析:(1)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率,实验①比实验②所用时间多。(2)从图中数据看,KClO3的质量、温度、氧气的体积均相同,因此实验③和实验②对比的目的是探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好;(3)从图中数据看,实验④中控制MnO2的质量为0.5g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是温度越高,反应速率越快;(4)氯酸钾在二氧化锰作催化剂、380℃时分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO3
