智慧家长学堂
“智慧家长学堂”系列直播讲座内容主要聚焦当今社会家庭教育的问题和需求。每期计划邀请来自教育、儿童心理学、社会学等领域的知名专家学者，围绕儿童成长中面临的行为习惯、学习生活、情绪社交等家长比较关注的热点话题，从问题产生的深层原因进行分析和解答，同时给出实操性的指导和建议。
“智慧家长学堂”是为多特全国训练中心在学会员提供的尊享服务，非会员需要获得在学会员的邀请才可以观看直播讲座。
2022年11月05日晚上，“智慧家长学堂”第一期线上直播，由特邀讲师陈默带来《幼儿的规则养成》的精彩讲座。
错过直播的家长们，可以通过本文一起学习成长，文末还可获取完整直播视频！希望家长们通过陈默老师的讲座，对孩子规则意识培养的方法和技巧，能有所收获和成长！
特邀讲师
陈默
- 儿童青少年心理教育专家
- 华东师范大学心理健康教育与咨询中心特聘督导
- 长期从事儿童青少年心理咨询工作累积家庭咨询案例超过10000 例
- 著有《孩子你怎么了》《家有幼儿》《家有小学生》《家有中学生》等著作
课程提纲
- 规则意识的概念与发展过程
- 孩子缺乏规则意识的原因
- 孩子规则意识养成的重要性
- 培养规则意识的方法
精彩回顾
管理的原则
陈默老师首先给我们分享了管理孩子的两个原则：
01 帮助孩子成长
在孩子小的时候建立规则，从小让孩子知道哪些事情该做，哪些事情不该做，管理孩子的终极目标是让孩子学会自我管理，一点点走向独立。所以，家长在管理的时候首要想的是，能给到孩子什么样切实有效的帮助，要考虑的是孩子长期的成长。
02 避免造成孩子恐惧
管理的过程中，不要造成孩子的恐惧。孩子如果恐惧，行为就会混乱，就什么都学不会，严重的话还会影响到神经系统的发育。
管理的基本方法
接下来，陈默老师介绍了四个管理的基本方法：
壹
奖励
在管理孩子的时候可以多用奖励，尤其是好行为出来时，要立即、及时的奖励。
贰
惩罚
惩罚要尽量少用，如果用了就要起到作用，操作的原则是一定要提前预告。
叁
消退
孩子为了引起我们注意而进行的恶劣行为，家长可以选择忽视。
肆
训练
当我们希望孩子做一件事情，但不是他不愿意做，而是不会做，这种情况下就要对孩子进行训练。
怎样给孩子做规矩
有了规矩才会养成良好的生活习惯，陈默老师给大家分享了给孩子立规矩的几个要点：
1.区分哪些事情需要做规矩；
2.规矩要很明确；
3.告知操作程序；
4.操作贯彻执行。
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