一般来说,好的研究题目应简明扼要地体现研究对象、研究内容和研究方法。使读者通过阅读题目全面了解研究的大致内容。下面例举近年来全国教育规划立项课题的题目,如:
1、大学生网络成瘾典型心理治疗法的实证比较研究
研究对象:大学生
研究内容:网络成瘾典型心理治疗法
研究方法:实证比较研究
2、大学生课外体育锻炼试行健身活动量等级评估管理模式应用研究
研究对象:大学生
研究内容:(在课外体育锻炼中试行)健身活动量等级评估管理模式
研究方法:应用研究
3、少数民族高校毕业生就业状况调查及对策研究
研究对象:少数民族高校毕业生
研究内容:就业状况及对策
研究方法:调查研究
4、中小学生公民素养的现状调查与对策研究
研究对象:中小学生
研究内容:公民素养的现状
研究方法:调查研究
5、当代我国职教教师工作生活质量评价研究
研究对象:(当代)我国职教教师
研究内容:工作生活质量
研究方法:评价研究
6、青少年学校幸福感提升的实验研究
研究对象:青少年
研究内容:学校幸福感的提升
研究方法:实验研究
7、普通高中构建学习共同体的实验研究
研究对象:普通高中
研究内容:构建学习共同体
研究方法:实验研究
8、“独二代”儿童阳光情怀教育的实践研究
研究对象:“独二代”儿童
研究内容:阳光情怀教育
研究方法:实践研究
9、科学取向的教学论在中小学学科教学中的应用研究
题目等同于:中小学学科教学中科学取向的教学论的应用研究
研究对象:中小学学科教学
研究内容:科学取向的教学论(在中小学学科教学的)应用
研究方法:应用研究
当然也有部分题目省略了研究对象或者研究方法,虽然字面上不是很明确,但是其隐含的意义也很明显。
10、精英教育的国际比较研究
研究对象:(国际上主要国家)
研究内容:精英教育
研究方法:比较研究
11、内蒙古地区蒙汉双语教育政策研究
研究对象:内蒙古地区
研究内容:蒙汉双语教育政策
研究方法:(文献研究)
12、我国残疾学生体质测试方法和评价体系的研究
研究对象:我国残疾学生
研究内容:体质测试方法和评价体系
研究方法:(实证研究)
13、西藏中高等职业教育实训基地建设研究
研究对象:西藏
研究内容:高等职业教育实训基地
研究方法:(理论和实践)研究
14、高职招生改革的政策分析研究
研究对象:高职
研究内容:招生改革政策
研究方法:(文献研究)
15、教师群体信息化学习方式变革与影响因素研究
研究对象:教师群体
研究内容:信息化学习方式变革与影响因素
研究方法:(实证研究)
16、初中学习困难学生情绪智力对学业成绩的影响和干预研究
研究对象:初中学习困难学生
研究内容:情绪智力对学习成绩的影响和干预
研究方法:(实验研究)