今天已经是预习课的第四天了,很多同学着实感受到了高中课程的难度。
而我想说的是,这的确是一件好事!此时,请同学们务必把感受到的难点,也就是自己疑惑的地方记录下来,等高一开学后,在课堂上认真听讲,或是积极主动问老师,或是给我留言,从而解答自己的疑惑。同学们若是能做好这件事情,就是成功,就是超越了自我,就是学会了学习!
今天的预习课程,只能说难度会更大。因为今天的课本知识与本册书的第一章第三节的知识有着紧密的联系。因此,我们先通读一遍,建立起基本概念和课本知识结构体系,对于需要进一步深入细致学习的地方,可以先记录下来,等基础知识(如:第一章第三节)都学过之后,再来理解这一部分知识,就迎刃而解了。
预习回顾第一节预习课,我们学习了原子结构;
第二节预习课,我们学习了元素周期表;
第三节预习课,我们学习了核素。
预习课本今天的预习有一定的难度,因此,需要同学们细致地缓慢的阅读课本,梳理出课本知识体系就好。
碱金属物理性质
碱金属化学性质