藏戏教学过程,藏戏教学过程流程图

7 藏戏

学生姓名： 班级： 家长检查签字：

学习目标：

1、学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美的语句。

2、了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。

3、有感情地朗读课文。

一、自读课文三遍，划出新词并抄写一遍，把自己不理解的词语画出来，解决后写在下面的横线上。

二、快速浏览课文，思考：藏戏是怎么形成的？

三、藏戏独特的地域特点体现在哪？本文在写法上有什么特点？

四、你的家乡有什么剧种，你看过哪些戏曲演出？