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首页 > 实用技巧 > 作者:YD1662024-01-12 22:04:40

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ABB智能机器人实验室

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飞行器控制实验室

主要课程

电路、模拟电子技术、数字电子技术、机器人学、机器人操作系统、自动控制理论、智能控制、机器学习、机器人感知与交互、机器人规划与控制、工业机器人系统集成、机器人系统综合实践等。

就业去向

专业毕业生主要就业领域包括以下五个方面:一是工业机器人整机与关键核心部件产业,包括深圳市大疆创新科技有限公司、东莞松山湖机器人产业基地、西安航天精密机电研究所、秦川机床工具集团、西安微电机研究所等设计研发类企业;二是以机器人在产线上的运用与维护为主要人才需求的制造企业,包括陕西法士特汽车传动集团、陕西汽车控股集团有限公司等大型制造企业;三是以机器人在自动化生产线上的集成应用为主要用人需求的企业,包括宝鸡机床集团、汉川数控机床、沃迪智能装备股份有限公司等企业;四是以特种及服务机器人研发为主要需求的中小型企业公司,其中作为主要调研对象的西安人工智能与机器人产业基地,已引进、孵化创新企业及规模企业100家,正在打造百亿级机器人产业集群;五是以智能机器人系统成为科学研究热点领域的各高校、研究所等研究机构,机器人工程方向的硕士研究生招生数量也颇具规模。

往年录取情况

近三年机器人工程专业在陕录取情况

年份

最高分

最低分

平均分

最低分

超一本分数线

2022

545

530

534

81

2021

539

524

530

81

2020

550

530

535

79

电子科学与技术专业

专业介绍

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电子科学与技术专业是电子信息产业的支柱。我校电子科学与技术专业始创于1972年,是我国最早设立的半导体类专业之一,1998年更名为电子科学与技术专业。专业于2005年获批“陕西省名牌专业”,2009年获批“国家特色专业”,2017年获批“省级一流专业”,2019年获批“国家级一流本科专业”,2020年通过中国工程教育专业认证。本专业依托的电子科学与技术学科,1990年获得首个二级学科硕士点,2000年获得微电子学与固体电子学二级学科博士学位授予权,2007年获批设立电子科学与技术一级学科博士后流动站,2011年获批电子科学与技术一级学科博士点,已形成学士、硕士、博士教育的完整培养体系。

本专业以工程教育认证为契机,树立以学生为中心的创新型、综合化、全周期工程教育理念,紧密围绕学校发展定位和人才培养目标,以社会经济发展需求为导向,积极推进工程教育改革,探索主动适应新技术发展趋势的人才培养模式,培养具有较强的工程实践能力,能够从事半导体材料的制备与表征、半导体器件的设计与加工、集成电路的设计及验证等相关领域的科学研究、技术开发、人才教育和生产管理等工作并具有国际化视野和创新精神的工程技术和项目管理人才。

主干课程

C语言程序设计、电路及电路实验、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高频电子线路、电子工程物理基础、半导体物理、半导体器件物理、半导体综合实验、半导体集成电路、半导体工艺原理、集成电路设计技术及实践、电力半导体器件原理及设计、光电子技术、半导体材料、电磁场与波、高频电子线路、信号与系统等。

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