15.拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是()
A. 鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力B.石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力C. 石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力D. 石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了
三、实验题(共1小题)
16.用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平.
操作方法：(也可以用图描述操作方法)
实验现象：①若桌面水平：________.
②若桌面不水平：________.
实验中利用的物理知识：重力的方向总是________．
四、计算题(共3小题)
17.一个桥头立着如图所示的限重标志牌，此限重标志牌的含义是什么？汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时，桥就有可能被损坏？(取g＝10N/kg)
18.起重机的钢丝绳能承受2.94×104N的拉力，用它能把质量为2.5 t的钢材直接吊起吗？(g取10N/kg)
19.一块石头的体积为5m3.已知该石头的密度为3.0×103kg/m3，求：
(1)这块石头的质量为多少kg?
(2)这块石头的重力是多少N？(g取10N/kg)
五、作图题(共1小题)
20.如图所示，一个小球在挡板的作用下静止在斜面上，请画出小球所受重力的示意图.
答案解析
1.【答案】B
【解析】弹力的产生必须满足两个条件：相互接触且发生弹性形变.
由图可知：A、C中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力.
D无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用，所以也就无法确定有没有弹力.
B中，两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力.
故选 B.
2.【答案】D
【解析】由于物体间力的作用是相互的,用鸡蛋去碰石头时,鸡蛋给石头一个作用力,石头同时也给鸡蛋一个作用力,故A选项错误；相互作用在鸡蛋和石头上的这两个力是同时产生的且大小相等,故B选项错误，C选项正确；鸡蛋壳的承受力比石头的承受力小得多,所以在受到同样大小的作用力时鸡蛋被碰破而石头不会破，故D选项错误。故本题选C。
3.【答案】D
【解析】“以卵击石”，卵破碎的施力物体是石头，故选项ABC错误，选项D正确。
4.【答案】A
【解析】把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,是力改变物体形状,火车缓慢停止，苹果下落，把铅球推出，都是力改变物体的运动状态。故选A。
5.【答案】D
【解析】
6.【答案】A
【解析】A、一块普通香皂的质量在100g＝0.1 kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.1kg×10 N/kg＝1 N左右．故A符合题意；
B、一张课桌的质量在10kg左右，受到的重力在G＝mg＝10kg×10 N/kg＝100 N左右．故B不符合题意；
C、一枚普通别针的质量在2g＝0.002 kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.002 kg×10 N/kg＝0.02 N左右．故C不符合题意；
D、一辆小汽车的质量在2000 kg左右，受到的重力在G＝mg＝2 000 kg×10 N/kg＝20 000 N左右．故D不符合题意.
故选A.
7.【答案】A
【解析】A、力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确。
B、力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误。
C、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。
D、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误。
故选A。
8.【答案】B
【解析】A、由图知，细线自然下垂，两球虽然相互接触，但不能确定是否发生弹性形变，所以不一定有弹力的作用．不符合题意；
B、由图知，细线没有自然下垂，而是互成角度，说明两球相互挤压，会发生弹性形变，能够产生弹力．符合题意；
C、由图知，最上面的球对A、B有压力的作用，但A与B之间是否有压力不能确定，所以A、B两球之间不一定有弹力的作用．不符合题意；
D、由图知，墙壁、A、B虽然彼此接触，但不能确定是否发生弹性形变，所以A、B两球之间不一定有弹力的作用．不符合题意.
故选B.
9.【答案】B
【解析】如图，长方体的物体竖直放置时，重垂线挂在顶端，重垂线和物体边缘平行；长方体物体倾斜放置时，重垂线下面的小球偏向倾斜的一侧.
由题干甲图知，物体向西倾斜，由乙图知，物体向南倾斜，所以立柱向西南倾斜.
故选B.
10.【答案】C
【解析】无论球放在什么地方，受到的重力的方向永远是竖直向下的.
故选C.
11.【答案】C
