繁星中两个风雨指什么,繁星159中第二个风雨指什么

首页 > 体育 > 作者:YD1662024-01-16 23:50:39

作者简介

冰心(1900年10月—1999年2月)原名谢婉莹,福建长乐。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。主要作品:《繁星春水》《再寄小读者》《小桔灯》等。

我会写生字拼音 组词:

繁:fán(繁星、繁密、繁多)

漫:màn(漫谈、漫长、漫不经心)

灭:miè(消灭、灭亡、自生自灭)

藤:téng(紫藤、葡萄藤、顺藤摸瓜)

萝:luó(藤萝、萝卜、菠萝)

膝:xī(膝盖、护膝、促膝长谈)

涛:tāo(波涛、浪涛、波涛汹涌)

躲:duǒ(躲闪、躲让、东躲西藏)

我会认生字拼音 组词

漫:màn(漫谈、漫长、漫不经心)

涛:tāo(波涛、浪涛、波涛汹涌)

近义词

漫灭——磨灭 回忆—— 记忆 思潮——思绪

反义词

漫灭——长存

理解词语

漫灭:磨灭,模糊不清。

藤萝:又名紫藤萝,是优良的观花藤木植物,缠绕茎,羽状复叶,小叶长椭圆形。总状花序,春季开花,花淡紫色,具有优美的姿态和迷人的风采。紫藤的通称。

思潮:接二连三的思想活动。

回忆:想过去的事或指回想;反省。

清响:清脆的响声。

句子解析

1.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上 。

“永不漫灭”指永远也不会忘记的意思,因为这些事对“我”来说很重要,而且值得回味,“我”现在作者缺少的正是这种儿时与母亲相处的甜蜜回忆。

2.大海啊!哪一颗星星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?

前两个反问句分别说明星星有光、花有香味,这都是自然界中的正常现象。第三个反问句说明“我”的思潮里有大海波涛的清响,和星星有光、花有香味一样正常。表达了“我”对大海的热爱和依恋。

3.母亲啊!天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

“我只躲到你的怀里”指心灵受到打击,向母亲倾诉,寻求慰藉。“躲”字说明母亲是作者心中风雨唯一的庇护伞。

问题归纳

1.繁 星(七一)“这些事”指的是哪些事?

这些事应该指儿时与母亲相处的旧事。

2.繁 星(七一)这首小诗描写了怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?

在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了花园,花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘,给人安全温馨的感觉,“我” 安静地趴在母亲的膝上,感受着她温柔而又关爱的抚摸。

表达了作者对童年的回忆,对家的思念,对母亲的牵挂。

3.繁星(一五九)这首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系?

在这里诗人选取了“巢”这个意象,非常贴切。当天上的风雨来时,鸟儿会躲到它的巢中;当孩子心中的风雨来时,她会躲到母亲的怀里,母亲温暖的怀抱永远是最安全的地方,会像安全的巢一样庇护“我”。这首诗体现了母亲对孩子的爱,孩子对母亲的依恋。

课文主题

繁星(七一):通过回忆小时候的事,歌颂了童真和母爱。

繁星(一三一):用排比、反问的形式,表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。

繁星(一五九):运用类比、联想和比喻,表达了对母爱的深情赞颂。

这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。

教材课后习题参考答案

2.“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?

让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉。

3.朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。

这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的赞颂。

4.第3首诗中的两个“风雨”有什么不一样?

第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。

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