去年疫情,我们学校封校一个月有余。还记得学生都像蔫了一样,一心只想回家,无心学习。我苦思冥想,不断请教。最后在我们班讲了一个故事。消极的我和积极的我,故事告诉大家每一个人都有两个我,一个消极的我,一个积极的我。因势利导,循循善诱,让学生对号入座,自己主动选择积极的我。积极面对现实生活中的困难,最终我们班是请假学生最少,在校学生最多的班级。我始终觉得,孩子在学校总比在家玩收获更多。以后教学生涯,还需要多想,多学,多悟。所有困难,冷静下来都是可以克服的,相信自己,相信学生。加油加油,只为遇见更优秀的自己,培养出更优秀的孩子。