部编三年级上册语文第八单元综合测试卷
（时间：60分，满分：100分）
一、积累运用（43分）
1、看拼音，写词语。（10分）
fàng qì shǒu shù fěn hóng chéng shí xuè sì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、请在正确的汉字或读音下面画一条横线。（6分）
不管在（严 炎）热的夏天还是（严 炎）寒的冬天，有点小调（tiáo diào)皮的灰雀，都会在飞累了以后落在白桦树上唱歌，眨着眼，不时瞅（qiū chǒu)一下我们，有时还会睁大眼眶（kuāng kuàng） 瞪（dēng dèng）我们一眼。
3、请在合适的词语下面画一条横线。（4分）
（1）门外（仍然 突然）传来一声巨响，他（仍然 突然）坐在座位上认真看书。
（2）教室里正在举行（激烈 热烈）的辩论赛，不时响起（激烈热烈）的掌声。4、妈妈买回来了一些东西。你来整理一下，哪些是买给妈妈的，哪些是买给我（9岁男孩）的，哪些是买给爸爸的，哪些是大家公用的。只填序号。（8分）
①剃须刀 ②儿童牙刷 ③保健枕头 ④铅笔刀 ⑤男士皮带 ⑥女士洁面乳
⑦连衣裙 ⑧扫地机器人 ⑨《小王子》 ⑩女士护手霜 ⑪手机充电器 ⑫高跟鞋
（1）妈妈：（ ）
（2）爸爸：（ ）
（3）我：（ ）
（4）公用：（ ）
5、把下面的句子写具体。（10分）
（1）快递员送来快递。（ ）
（2）老师走进教室。（ ）
6.把下面的句子排列成一段话，请在括号内填上序号。（5分）
（ ）“我找了几个人，大家都没空。”小花很失落地看着我。
（ ）小花的脸色马上由阴转晴，兴奋地牵着我的手往外走。
（ ）“我在做作业呢！你去找别人吧！”我有点不耐烦。
（ ）星期六的下午，我正在家里做作业。邻居家的小女孩小花跑来叫我出去踢毽子。
（ ）看到她站在那里眼巴巴地看着我，我决定先停下做作业：“我陪你去吧，作业待会再做都可以的。”
二、阅读理解（15分）
学会欣赏应该是一种做人的美德
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏他的才华，对他钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！””
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉的人。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
（选自《成长之路》2007年第32期，有改动）
1、根据短文内容，下列说法正确的是（ ）。（1分）
A. 那本刊登了《童年》的《现代人》杂志是别人送给屠格涅夫的
B.小说《童年》的作者在1852年的时候已经大名鼎鼎了
C. 屠格涅夫找到了《童年》的作者，表达了他对作者的欣赏与肯定
D. 小说《童年》不是作者精心写作的，只是打发心中的寂寥而已
2、如果要评价文中的屠格涅夫，下面最合适的一项是（ ）。（1分）
A. 骄傲自大，不可一世 B. 尊重人，欣赏人
C. 前途不可限量 D. 喜欢拍马屁
3、请用文中的一对反义词语填空。（4分）
屠格涅夫当时已经（ ） ，而列夫·托尔斯泰还是一个（ ） 。
4、屠格涅夫对列夫·托尔斯泰有怎样的影响？（4分）
5、你是否赞同“学会欣赏应该是一种做人的美德”？为什么？（5分）
三、表达交流（32分）
1、口语交际。（10分）
原原同学今天忘记带水彩笔了。美术课上，她想向同桌青青借水彩笔。下面是她们之间的对话，请补充完整。
原原：（ ）
青青：好的，请等一下。我画好这一点马上借给你。
原原：（ ）
青青：不客气！
2、习作。（22分）
校园是我们学习和生活的地方，每天都会发生很多的事情。请以“发生在校园里的一件事”为题目写一篇习作，要求把事情的经过和自己的感受写清楚。
四、课外阅读（10分）
我从“ ”这个词语（可以从以下四个词语中选择，也可以自己另写）中，想到我在课外曾读过的神话故事中的人物（ ）当中我最深刻的情节是：（ ） 。
① 勇敢 ②善良 ③疾恶如仇 ④重情重义
