《灰雀》是三年级语文上册部编教材第八单元第二十六课。
本文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归院。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。
全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮，歌声动听，列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁找不到灰雀很着急，感觉到厌雀的失踪与男该有关，于是和男核交谈，用温和的语言感化对方，使其主动还灰雀自由。第十至十三自然段写失踪的灰雀重新回到公园，男孩的自尊也受到了保护。
《灰雀》插图
课文语言简洁朴实，给人以想象空间。从第一自然段中的“每次” “都要停下来” “仰望”“经常”“带来”等词句中，可以看到一个喜爱灰雀的列宁。从第二自然段中的“找遍”，读者能真切地体会到列宁对灰雀的关心。从承认灰雀“还活着”，承诺“一定会飞回来”等词句中，从把灰雀抓回去又放回来的行为中，也能感受到男孩对灰雀的喜爱。
课文对话丰富，能从中读出细腻的人物内心活动。比如，男孩吞吞吐叶地说没看见灰雀，可以看出他担心秘密被人发现的紧张;列宁的自言自语，担心灰雀会被冻死，表明他想用温柔的手段感化男孩:男孩回应说灰雀一定会飞回来，说明他已经下定决心，肯定会放回灰雀。
课文配有幅插图， 3只灰雀在枝头扑棱着翅膀， 显得自由、欢快，有助于学生图文对照，了解灰雀的样子，感受灰雀的可爱。
（来自教师教学用书）
