“狐狸拜年——用心歹毒”，“狐狸戴草帽——不算人”，“狐狸吃不到的葡萄——全是酸的”……流传于民间的关于狐狸的歇后语很多，基本上是负面的，可是有一个小学生却不这么认为。
我为狐狸鸣不平
提起狐狸，人们便会不约而同的想起“狡猾”、“贪婪”、“奸诈”这几个字眼，狐狸在大多数人们的心中似乎是个诡计多端、不劳而获的坏家伙。
其实狐狸是一种既聪明又可爱的动物。就说《乌鸦与狐狸》的故事吧，为什么人们只是一味地责备狐狸吃了乌鸦口中的肉，却不去问问乌鸦的肉从何而来？我告诉大家，乌鸦的肉是偷来的。为什么狐狸智取了乌鸦的肉留下千古骂名，而偷了老奶奶辛辛苦苦晒好的肉的乌鸦却无人非议？一块肉，乌鸦是非法所得，而狐狸则是靠自己的聪明智取来的。这块肉原本就不属于乌鸦，作为梁上君子的乌鸦怪谁呢？要怪就只能怪乌鸦自己太爱慕虚荣，没有自知之明，才会在自己得意忘形之时失去自己口中的美食。在这里，如果人们只是一味地谴责狐狸狡猾，这公平吗？
再看看另一个有关狐狸的故事 《聪明的琳娜》，在一个寒冷的冬天，到处冰天雪地 ，琳娜一家被困家中没吃没喝已经好几天了。琳娜作为狐爸爸，为了一家人的温饱而不畏严寒四处去寻找食物。当它看见一辆满载着鲜鱼的大货车经过时，不顾生命危险闭眼装死，车上的人看见大马路上躺着一只冻僵了的狐狸，高兴极了，他们从车上飞快地跳下来，兴高采烈地把琳娜抬上车，准备回家后剥下琳娜又松又软的狐皮到市场上去卖个好价钱。他们的双眼里是闪闪发光的金钱，他们的两耳中是叮叮当当的金币。他们在驾驶室得意洋洋地做着发财梦时，车厢里的琳娜却悄无声息地用它那锋利的牙齿咬开一个鱼筐，津津有味地美餐了一顿。临走时，它还把长长的鳗鱼像项链一样一条条挂在脖子上，轻轻的跳下车回了家。一家人终于乐滋滋地品尝着鲜美的鱼肉，开心极了。
《聪明的琳娜》让我们看到了狐狸的聪明才智，也许有人会说，琳娜偷了别人的鱼，有什么值得夸奖的？是的，琳娜是偷了别人的鱼，它只是不想让自己的妻子和孩子被活活饿死，是事出有因、迫于无奈。相反，我们应该问问鱼贩的鱼是怎样得来的？难道不是从大自然中“偷来的”？更何况那些人还想剥下琳娜的皮去换更多的钱呐!有些人一而再、再而三地向大自然索取，陆地上跑的，天上飞的，水里游的，无一不是他们猎*的对象。吃了家禽吃野生，吃了野生吃珍稀。扒它们的皮，喝它们的血，炖它们的骨，吃它们的肉，敲骨吸髓、酒饱饭足后仍不满足，还要扒下它们的皮毛穿在身上炫耀华丽和豪华。可是人们却不停地责骂狐狸，给它戴上一顶贪婪的大帽子。请问，难道贪婪狡诈的是狐狸吗？
狐狸是一种机灵聪明的动物，让我们改变对它的偏见，也让我们收起自己贪婪的心，和大自然中所有的生灵和谐相处。
若水老师评点：在这篇读后感里，小作者不是被动地读书，而是对书中的人物进行对比思考，敢于质疑、敢于提出与别人不一样的问题。一直以来，我们的教科书中对于狐狸的描写多是反面的，而王紫鉴小朋友却偏偏不这样认为。在她眼里，狐狸是一种机灵聪明的动物，我们应该改变对它们的偏见。不仅如此，文章还提出了一个更令人思考的问题：贪婪狡诈的是狐狸吗？读到结尾，我们才恍然大悟：原来她读书的体会是——“我们要和大自然中的所有生灵和睦相处”。无独有偶，香港著名女作家蔡丽双对此也有同感，《小狐狸智取大狮子》中就有非常精彩的描写。敢于向权威质疑，敢于向多年来人们头脑中固有的认识挑战，这是一种难能可贵的读书勇气。
若水老师，甘肃省特级教师，正高级教师，华夏名师，教育部小学教材编写者，中国教育创新成就奖获得者，省级杂志作文指导专栏作家，“示范作文法”创立者，坚持四十多年研究作文教学，指导的800多篇作文在国务院侨务办公室、教育部关工委等八单位联办的“华人作文比赛”各类作文大赛中荣获一二三等奖，或发表在北京《东方少年》上海《小主人报》吉林《小学时代》黑龙江《百家作文指导》广西《作文大王》甘肃《故事作文》等刊物上。
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