为深入学习贯彻落实**关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，以切实增强少先队员光荣感和组织归属感为中心任务，逐渐改变“全童同时入队”的方式，实施分批入队。今天就让我们来了解一下什么是分批入队吧！
★
分批入队知多少
什么是分批入队？
分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童分批入队”。
为什么要分批入队？
2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头上培养少先队员的光荣感和组织归属感。
划重点啦!
以往是全童同时入队，现在是全童分批入队，即“达标一批，吸收一批”。也就是说，一年级的同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。
加入少先队需要什么条件？
少年儿童申请入队必须年满6周岁且不超过14周岁，接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，提交《入队申请书》，有积极主动的入队思想准备。达到基本标准，根据学校入队评价指标，通过自评、班级内互评、他评等方式，进行量化评价达标、公示无异议后方可入队。
分批入队的时间怎样安排？
首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，将于一年级第二学期“六一”前后完成入队；第二批入队队员将于二年级第一学期少先队建队纪念日（10月13日）期间完成入队。两个入队比例按照30%、70%设置。
入队的基本流程是什么？
“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习。
“二写”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织。
“三争”：适龄少年儿童参加争章活动。
“四公示”：根据“准备入队章”争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单。
“五审”：学校少工委审核批准新队员名单。
“六填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。
“七仪”：举行新队员入队仪式。
“八编队”：成立中队、小队，将新队员编入少先队组织。
“九选”：民主选举中队委员会和正、副小队长。
“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。
暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（队组织内的选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
有的家长可能会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？
对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。
首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子对照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
在前几期队前教育中，同学们学习了“六知六会一做”，大家都记住了吗？快来参加问答，检验一下自己的学习成果吧！
★
星星火炬，代代相传。
亲爱的同学们，
你们是祖国的未来，
是人民的希望。
相信你们通过自己的不断努力，
一定能够早日加入少先队，
成为一名光荣的少先队员。
