20世纪最伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”他的一生正是对这句话最好的诠释。
儿时的爱因斯坦口齿不清，性格孤僻，不喜欢与人交往，老师都认为他“做什么都将一事无成”。但他从小就充满了旺盛的求知欲，兴趣爱好广泛。爱因斯坦5岁时，父亲送给他一个罗盘。他发现指南针总是指向固定的方向，觉得非常惊奇，于是他对这个罗盘爱不释手，天天研究，执着地想弄清楚原因。直到他老了还记得这个罗盘，他觉得，正是这个小小的玩意，将他引进了一个神奇的科学世界。
一位经常到爱因斯坦家的犹太大学生麦克斯成了爱因斯坦的好朋友和“启蒙老师”。麦克斯喜欢阅读书籍，兴趣广泛，经常把一些自然科学读物给爱因斯坦看，并和爱因斯坦一起讨论，从而激发了爱因斯坦自学的兴趣。当爱因斯坦12岁时，麦克斯给了他一本《平面几何》教科书，这本书一下子抓住了爱因斯坦的心，激发起他极大的兴趣。爱因斯坦晚年回忆说：“这本书里有许多定理。比如。三角形的三条高交于一点。它们本身虽然并不是显而易见的，但是可以很可靠地加以证明，以致任何怀疑似乎都不可能。这种明晰性和可靠性给我造成了一种难以形容的印象。”
在麦克斯的引导下，爱因斯坦开始学习高等数学。爱因斯坦13岁时，当同年龄的同学们还没弄清楚全等三角形的问题时，他已经在研究微积分了。没过多久，连麦克斯都不是他的对手了。麦克斯开始借物理、哲学书给他看，像康德的《纯粹理性批判》等风行当时的艰深书籍，爱因斯坦在13岁时就已经能看懂了。就这样，少年爱因斯坦养成了对数学、物理和哲学的兴趣爱好。
众所周知，大学毕业以后爱因斯坦成了瑞士联邦专利局的一名公务员，但因为对物理学浓厚的兴趣，使他坚持在工作之余继续自己的研究，从而提出了革命性的著名理论——相对论，成为了举世瞩目的物理学大师。正是因为爱因斯坦从小培养起了个人的兴趣，点燃了他生命的热忱，所以他才取得了这么伟大的成就。
