简述游戏的心理环境有哪些,游戏主观心理因素包括什么

但对未知的设想又是充满魔力与趣味的，无秩序空间作为儿童的游戏背景，可以使很多意象被放大。在秩序之中，留出一片空白之地，让幼儿在独自探索与思考中，主动敲响生命成长的大门。

儿童的秘密是儿童自我意识的一部分，为儿童开辟出“自我的领地”，能帮助他们形成多个层次的心理空间。因此，在幼儿园创设私密空间就显得尤为重要。