整部电影除了有一些精彩的动作比武画面之外，还穿*教育子女的重要观点：
发现并培养孩子的兴趣点，发现孩子的天赋以及容易专注的领域，然后不断的支持他，鼓励他，朝着这个方向奋斗，他就会越来越自信。
而不是让孩子去做我们想让他做的事情，恰好那件事情是他自己很不喜欢去做的。
孩子不是我们的工具，不是我们的影子，更不是我们的傀儡，他是一个独立的个体，他有他自己的选择。
叶问在为儿子找学校的时候必须要有当地上流社会的推荐信，那个白人女校长还告诉叶问，如果他可以为学校捐献1万美金的话就可以另当别论。
一句话揭露了美国高等院校的遮羞布：只有有钱有权的人才能上这种学校，穷人想入学简直如登天。
难怪贫富差距越来越巨大。
国外的月亮也不一定圆，叶问一语道破。
“人无论走到哪里都要有自信。”
在片尾叶问从美国回到家后与他儿子说的。
不论你出身富贵，还是出身贫寒，都要有自信。
一个电影系列的结束，也带走了我生命中的一个十年，这十年，不少电影给我带来很多感动，也刷新了我对电影的认知，也再次刷新了我对中国功夫的认知于理解，虽然现在一点三脚猫的功夫都没有。
正如《叶问2》中所说，社会是不公平，但在道德面前应该人人平等。
时势为天子，未必贵也。
穷为匹夫，未必贫也。
这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，是有心人的世界。
人生如寄，浮生若梦。
“处世树为模本固任从枝叶动，立身钱作样内方还要外边圆。”——叶问
我们的*小贤心理
