相比之后在大陆的抗日，一道海峡将剧情分割为氛围完全不同的两部分。一部分是军民维持着表面和平相处的台湾江口，像是对日本人疯狂屠*心理上“因”的探究。
在台湾高中里，中日学生可以一起上课，但日本老师对大陆局势的讲解充满挑衅，从中可以看到日本军官都是如何培养出来的，松村武夫亦是这种教育的典型产物，成长为主战派年轻人代表，不顾父亲将失去他的痛苦主动参军，松村这个无力的影子此时充满父亲的痛苦，无奈，让人心生感慨。
在台湾江口前期，除了展现日占时期日本军民生活和“皇民化文化”，故事线主要围绕三兄弟的童年少年时期展开。
林清文，不用说，书香门第，林家长子，脾气虽倔，性格却很温润。周绍祯最让学校头疼，打架冲在第一个，不爱学习，家中哥哥太优秀导致弟弟不学无术。庄是耕存在感较低，但喜欢读书学习，却摊上赌鬼父亲，家道中落。
从台北离开后，故事开启了另一篇章——子弹相见，处处血腥的大陆抗日的“果”。不再有表面的和平，宝岛几个年轻人纷纷卷入战争，面对的是一言不合就拔枪要*人的残暴日军，是对林清文等人在电影剧本中没有的经历的补充。
脱离原剧本后，如何能合理地将剧情过渡到台湾人去大陆抗日也是个难点。这点上编剧没有用国产剧惯常使用的巧合大法硬性推动剧情，而是用“读书会”这一历史事件作为基础。
兄弟三人在台北闯荡
台共在台北、上海成立读书会。周绍祯（张书豪 饰）与林清文、庄是耕三兄弟因躲避松村镇压不得已逃往台北，寄居哥哥屋下。进步青年难免加入革命洪流，读书会行动要求哥哥向上海递送金条和药品。而此时发生了历史上台湾读书会清洗事件，运送任务因此交到悄悄上船要求入会的周绍祯及追着他而来的林清文和房东女儿三人身上。
但上海读书会已然遭遇清洗，接头的人很快被枪*，无法再上船回台的周绍祯、林清文开始流落大陆。兄弟三人正式走上不同人生道路。
不得不承认，从到了上海，剧情脱离原本电影剧本自由发挥开始，精致的角色设定就走向了接地气的抗日桥段。
当然，每个人物依然没有粗暴地符号化。比如国民党军官为了保住乌纱帽，前脚还在林清文面前讲民族大义保家卫国要打日军，后脚就窝囊得只能追打逃跑的游击队员，在老蒋攘外必先安内政策下国民党军队的愤怒和窝囊立刻具象化。
但人物的立体圆不回剧情上的低级错误bug。比如林清文在日军的枪林弹雨中是怎么毫发无损逃跑的？我要是游击队的，我就怀疑他是卧底了。
