有一次，她拿宿舍同学的铁锅子煮染袜子（她以为人家不用的锅），后来，同学们又用铁锅煮鸡子吃，发现煮好的鸡子是黑的，那端鸡子的同学眼镜几乎咆哮得掉落下来。
宿舍里沸腾了。逼问、羞辱、掼锅，“染臭袜子的锅，还能煮鸡子吃！还要它？”铁锅在地板上咣啷、咣啷跳着，锅里那只鸡子被戴眼镜的同学像抛石头似的抛在地上。
在同学们都散开的时候，可怜的、人人唯恐避之不及的王亚明一边拾着鸡子，一边说：“哟！染了两双新袜子，铁锅就不要了！新袜子怎么会臭呢！”
她来自乡下，带着乡里人的野气，她刚来学校的时候，对于同学和老师的嘲笑不屑一顾，我行我素，天长日久，她就慢慢变了。
文章中两次提到她胸平了下去，人越来越瘦，脊背都弓了起来。可怜的孩子，舍监都欺负她，大冷的冬天，把她关在门外，喊多少次都不开门。
小说里，最让人痛恨的是那个女校长。她是有权有势的。最初，她取消了王亚明上操的权利，说学校的院墙短，春天院墙外散步的外国人多，尽管王亚明向父亲要来手套，校长还是没有让她出操，把她看成异类。
又一次，有人来学习参观，女校长让王亚明躲起来，但是王亚明却站在过道里，结果遭到校长狠狠的批评：
“还哭！还哭什么？来了参观的人，还不躲开。你自己看看，谁像你这样特别！两只蓝手还不说，你看看，你这件上衣，快变成灰的了！”
她一面不停的批评、羞辱着王亚明，一面用她惨白的手指去撕王亚明的领口。
还用黑色漆皮鞋尖去踢王亚明落在地上的一只手套：“你觉得你戴上了手套站在这地方就十分好了吗？这叫什么玩艺儿？”她又在手套上踏了一下。
女校长尖刻、嘲讽的语言，讽刺、轻蔑的话语，野蛮、粗暴的动作，无不暴露出资产阶级极其凶恶、自私、丑陋的本性。
对比之下，王亚明的无助、可怜、势单力薄、悲惨的底层劳苦大众的形象也跃于眼前。
在旧社会，穷人不如人，底层穷苦的老百姓被上层社会的人物挤压、凌辱，活得连一条狗都不如。
一个雪天，父亲来把她带回去了。“美丽”的女校长把她开除了。文章中写到父亲来带女儿，面向墙壁一动不动时。
读到这个地方，人的眼泪会不知不觉地流出来。她的父亲比她的手更黑更大，再穷也挡不住父爱如山，她父亲让她带上手套，穿上毡靴，怕她冻坏了手脚，临走时还说：
“再来，把书回家好好读读再来。”
他不知道这不是一个穷人读书的地方。他还带着对于美好未来的憧憬。
当王亚明提起行李箱，准备启程时，她还以为叫来的马车等在外面，北方零下几十度的低温，可是父亲说：
“马车，什么马车？走着上站吧……我背着行李……”
穷得实在悲凉！浅浅的笔墨，带着淡淡的忧伤，却揭露了深刻的悲剧力量。
结尾写父女俩“那被朝阳拖得苗长的影子，跳动着在人的前面先爬上了木栅门。……雪地好像碎玻璃似的，越远，那闪光就越刚强。我一直看到那远处的雪地刺痛了我的眼睛。”
字里行间，暗藏控诉，作者的悲悯之心碎了一地，因为萧红自身的悲惨经历对于王亚明的不幸的命运更能感同身受。
相信写这篇作品时，萧红的一双眼睛早已被无声的泪水蓄满。她的母亲也是早早就去世了，十几岁她离家出走，一生都过着漂泊不定、居无定所的生活。
31岁就死了，身边的男人不是打她，就是抛弃她。生过两个孩子因为养不起，不是被自己*死，就是被自己抛弃。
萧红笔下精细的景物描写，多像川端康成笔端常带悲哀的纤细之美，兼用象征性的语言来表现出人性之恶、人性之苦，读后让人心情久久难以平静。
