2个袋子和5个面包这两种具体的形象都可以帮助孩子理解数的概念。如果孩子年纪小不好理解的话,还可以在家里找2个袋子,5个橘子(或者是其他物品)让孩子亲自动手分一下。
套用生活中的具体事例来帮助孩子理解数的加减乘除,可以更好的让数学回归生活,让孩子从生活中学习数的概念。
对于被“疫情问题”长时间“封印”在家里的幼儿园小朋友来说,用《10分钟陪出数学宝宝》做数学启蒙不仅有趣,还有料,它除了传统意义上的数字启蒙外,还给小朋友描绘了一个更大、更有趣的数学世界。
,2个袋子和5个面包这两种具体的形象都可以帮助孩子理解数的概念。如果孩子年纪小不好理解的话,还可以在家里找2个袋子,5个橘子(或者是其他物品)让孩子亲自动手分一下。
套用生活中的具体事例来帮助孩子理解数的加减乘除,可以更好的让数学回归生活,让孩子从生活中学习数的概念。
对于被“疫情问题”长时间“封印”在家里的幼儿园小朋友来说,用《10分钟陪出数学宝宝》做数学启蒙不仅有趣,还有料,它除了传统意义上的数字启蒙外,还给小朋友描绘了一个更大、更有趣的数学世界。
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