但是生活中很多家长使用了错误的奖励方式，许诺奖励法，就是提前就许诺给孩子一个确定的奖励。
有些家长会对孩子说，你考100分就奖励100块，你能完成作业我就给你买巧克力，这样的许诺奖励法没有惊喜，不够刺激，不仅不会上瘾，反而会有副作用。
以后他做什么都想要你承诺给奖励，没有奖励就没有动力，而且奖励的价值还得越来越高，孩子的胃口会越来越大，这是破坏内驱力最快的方法。
如果你对孩子使用了这种奖励方式，请马上停止。外在动力介入，内在动力就会消退，孩子就会失去学习的内在动力！
上个世纪，就有心理学家做过实验，把一些孩子分成2组，第一个小组的孩子使用随机奖励的办法，在学习任务的过程中可以获取一些随机奖励。第二个小组采用的是承诺奖励的方法，就是在任务开始之前就告诉孩子你完成了可以获得什么样的奖励。
实验结果是一个月之后，第一组孩子对学习的坚持程度和主动性都远远高于第二组孩子。这个实验告诉我们，只要用对了奖励的方法，孩子一样能对学习上瘾。
生命有一个特质，就是逃避痛苦追求快乐，那些沉迷游戏的孩子，都是感受学习太痛苦了，他就逃避，游戏太好玩了，他就沉迷。
玩游戏很容易着迷上瘾，就是因为游戏里设置了随机奖励法，玩着玩着就意外的被奖励，孩子就很兴奋，一兴奋就分泌多巴胺，多巴胺让人感觉激动和快乐。游戏这样设计害人不浅，但我们可以利用这个随机奖励的原理设计一个学习上瘾的机制呀！
