“这孩子比较内向，不爱说话”，小札妈妈笑着向客人说。
每当家里来客人的时候，小札就会像现在这样，扭头就回到自己的屋里。而小札的妈妈每次都会向客人解释，说孩子是性格内向，不爱说话。
不过，这样的性格，其实并不是性格内向。因为内向的孩子，并不是完全拒绝与他人交流沟通的，而小札不同，他在看到陌生人，或是有些交际不频繁的熟人的时候，都会呈现出一种“逃避”的状态，即不愿与人说话，也不愿意直视，总是躲躲闪闪，尽可能的避免与他人产生互动。
如果什么时候自己“躲无可躲”的时候，小札甚至还会生气发脾气。另外，小札并不仅仅是看到陌生人的时候会出现这样的情况，他在遇到某些事情的时候，也会出现类似的情况。
比如在生活中遇到一些小麻烦的时候，小札就会将“麻烦”放在一旁，不是选择主动解决，而是选择逃避，因为小札觉得，时间能够淡化一切，包括麻烦。
这种思维，显然是不正确的，逃避麻烦，而不去解决只会有两个结果：麻烦越来越大，麻烦一直存在。
所以，小札根本不是什么性格内向的人，而是“回避型人格”。
孩子拥有“回避型人格”的具体表现《科教导刊(中旬刊)》中提到：“回避型人格障碍是与焦虑存在紧密联系的一种人格障碍类型”。
可见这种人格对于孩子的成长影响还是比较大的，那么它都会有什么具体表现呢？
表现一：喜欢一个人呆着
在成长的道路上，遇到一些难以马上解决的难题是很正常的事情，但是在遇到这种事情的时候，人们的正确做法应该是积极分析，主动解决，这样才能够让自己的成长之路不会受到阻碍，才能够让自己更加的优秀。
但是，拥有“回避型人格”的孩子却不是这样，他们往往不喜欢主动地去解决问题，在遇到事情的时候，拥有“回避型人格”的孩子喜欢逃避，喜欢到一些自己认为安全的地方去，喜欢让自己处于舒适的状态，并且以此来进行“心理安慰”。
这种做法有一种自欺欺人的意味，因为他们往往喜欢通过享受这种舒适的感觉，来说服自己“已经克服困难”，从而以此来忘掉困难、摆脱困难。
而在他们进行自我心理安慰的时候，他们经常会一个人独处，这样做的目的一是能够更好地进行“自我麻醉”，二是能够避免他人的干扰，避免与他人接触之后产生更多的“麻烦”，所以他们看起来很喜欢一个人呆着。
