作者|东林富
相信很多家长对孩子“厌学现象”并不陌生，因为现在不少小孩都会阶段性地出现厌学情绪。
比如我女儿虽然只是在读幼儿园，也会不时地出现厌学情绪。
我小侄子在小学和初中阶段，都曾出现过厌学现象。家长不要一看孩子出现厌学情绪，就比孩子表现得还要焦躁，急着给孩子贴标签，或是打骂孩子。
家长要做的是分析孩子出现厌学情况的原因，对症下药，化解孩子的厌学情绪，从而能让孩子情绪饱满地重新投入到学习中去。
以我多年从事教育工作的经验来说，孩子出现厌学情绪，一般有以下3个原因：
1、觉得学习太累，想在家里玩。
好多孩子厌学都归于这种情况：对学习厌倦了，觉得在家里玩手机，玩电脑游戏更有意思，不想去“苦哈哈”地学习。
对策：
要让孩子明白学习的意义。
如果孩子对学习的目的和意义认识不清楚，孩子就不想付出辛苦，也没有学习的动力。
家长在和孩子谈这个问题的时候，可以从大处着眼，小处入手，让孩子明白学习是为了丰富自己的头脑，是为了让自己变得更优秀，以便在未来的岁月中靠自己的努力，过上更优质的生活，也能为社会创造出更大的价值。
我的一个表弟曾经在读高一时觉得太累，走火入魔一样非要退学。
我姨麻溜地给他办了休学手续，然后告诉他，让他自食其力，至少要自己养活自己，然后把他送到亲戚家的建筑队当帮手，我这位表弟只在工地上干了一个星期，就打电话给我姨，坚决要求重返校园。
原因很简单，表弟在实践中吃了生活的苦，明白了学习文化知识的重要性，“不吃学习的苦，就要吃生活的苦”，只有亲身体验过了，才明白学习的意义，才会珍惜学习机会。
2、在学校遭遇“霸凌”或是“排挤”，和同学处不来。
校园霸凌也会让孩子产生厌学情绪。
