知乎上有人提问最反感父母的什么行为？最高赞的是父母的唠叨行为。
很多话讲一遍就够了，虽然知道父母是为了自己好，但是父母说的次数多了，心里不知不觉就烦......
父母说多了，自己会产生逆反情绪，天天怀疑我早恋，后来我故意早恋，就是为了气他们。
在孩子成长的过程中，总会有这样或那样的问题，身为父母，我们也因为爱孩子，总是去担心，担心他们不学好，怕他们变成熊孩子，所以总是插手去指责孩子的过错。
所以你认为的唠叨是对孩子好，但是孩子并不“买账”，孩子的这种讨厌心理是正常的，而且是有心理学依据的，这就是典型的“超限效应”的反应。家长们的这种在短时间内不断唠叨，引起了孩子的反感和逆反心理。
却不知，当孩子心理建起唠叨的防火墙时，再好的道理也难穿透。
那什么叫做“超限效应”呢？，就是由于刺激过多、过强和作用时间过久，而引起的心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称为“超限效应”。
曾经有一个小学生在作文中写到：
在我的印象里，每天早晨当爸爸准备送我上学的时候，妈妈总会说：吃饱了吗？作业都带齐了吗？上课要回答问题，不要做小动作，不要走神，要听老师的话，不要和同学闹矛盾；下课多预习预习要不就复习复习，可别到处乱跑；不会的问题多问问老师和同学。我说话你听见了没有啊？
当我下楼时，妈妈又会对我说："路上多想想今天要学的东西，别想那些游戏、小说、电视节目！只有假期我才会让你玩儿的啊！"
每当这时，我都会无数次地用"知道了"，三个字回复她，虽然我知道妈妈唠叨都是为了我好，但是这些话每天重复好多次，真的有意义吗？谁听了都会烦死了！
所以妈妈们还是少“唠叨”点吧，孩子虽然能在理性上努力说服自己接受你的“好意”，但是心里面已经产生了无尽的抵触。
慢慢的，他们不但会把你的教导当做听不见，甚至会因为抵触而产生叛逆。在对孩子的教育中，父母对孩子的唠叨就是很典型的“超限效应”。
“你怎么又犯错了，我都说了多少遍了？”
“你怎么就是不长记性？”
很多时候，父母以为说多了，孩子才能记住。却不知，唠叨正是孩子不听话的原因。好的父母，话都不多。
我有个朋友，在教育孩子方面我是很佩服，有一次，她孩子在上学的路上，明明很按时出发，却多次迟到，老师打电话责备家长，你孩子怎么回事，怎么又迟到了，说实话，很多家长都会劈头盖脸的责骂孩子，但她没有，她忍住心理的怒火，心平气和的询问孩子：“孩子，为何你那么早出去，却总是迟到呢？”
孩子告诉朋友：“妈妈，我看到那个环卫工人是个老奶奶，我看她很辛苦，我就帮忙把一些垃圾捡了起来，所以就迟到了。”
我那朋友很理解孩子的行为，第二天，她和孩子一起去帮助了那个环卫工人，并告诉孩子：“孩子，帮助他人是好事，但总以耽误学习为代价，你帮助他人的力量会一直微不足道。”这一番话让孩子开始思考自己的行为，之后再也没有迟到过。
苏格拉底说：
上天赐给每个人两只耳朵，而只有一张嘴巴，就是要求人们多听，少说话。
耳朵才是通往心灵的窗口，好的父母都懂得沟通才是最好的教育方式。
托尔斯泰说
爱孩子是老母鸡都会做的事情，关键是如何教育孩子
世界上没有一本教育圣经适合所有的孩子，育儿这条路，再苦再难，也需要我们自己和孩子摸爬滚打着走完。
