您的假期余额不足，马上就到了九月份开学的时间。在这个假期，不少孩子即将升入一年级的家长在看完一年级的一些试卷后表示非常不淡定：幼儿园啥也不教，一年级上来就考！孩子能跟上吗？更有的家长表示老上火了：从小就是学渣，自挂东南枝算了！
在整个一年级上学期的学习当中，语文课比数学课要多一些。这是因为整个一年级的难点都集中在了上学期的拼音学习上。
不少家长跟我这样推算，九月份开学，12月份的月末放假。算下来整个上半年的学习时间只有短短四个月，而在四个月当中，有将近两个月的时间孩子们需要学习汉语拼音。不少家长表示看到拼音脑袋都大了。
那么到底是什么样的试卷让家长如此犯愁？今天我们来一起看一看，顺便帮家长朋友排解一下不必要的焦虑。
这是我截取的一个一年级上册第二单元考试的内容，题目如下：按照平舌音翘舌音的划分给拼音找家。类似这样的题目在一年级语文上册的考试当中会经常遇到。
题目给到了十个音节，让按照声母平翘舌音的划分来归类。做这样的题目其实是有一定难度的，第一步必须熟练掌握平舌音和翘舌音都有哪些，然后再根据声母的不同来分类。
我们说“平舌音有z、c、s，翘舌音有zh、ch、sh、r”，平舌音发音时舌尖抵住上齿背或者下齿背。翘舌音是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭。这两类声母的发音部位一前一后，完全对立。
而我们小学生需要熟知的就是：“平舌音有z、c、s，翘舌音有zh、ch、sh、r”，就可以了。
下面这幅图，我用红笔圈住的部分是试题重点考察的知识点。
大家通过图片可以看到，这道题目考察的知识点就是：小ü小ü有礼貌，见了j、q、x就脱帽。包括第六题的最后一个看图补充音节，斧子-“fǔ zi”的zi是轻声不用标声调。名词后缀“子”的时候一般读轻声。如老子、儿子、鼻子、扣子、裙子、裤子等。这种类型的题目在一年级语文的考试当中也会经常出现，因为孩子的认知能力有限，所以家长只需要让孩子把“老子、儿子、鼻子、扣子、裙子、裤子”这样的词语读熟就可以。读的时候一定注意是轻声，这样孩子在做题的时候潜移默化的就能做对。
第十题是根据儿歌读绕口令，完成练习。这个题目里考到的第一个知识点就是“平舌音和翘舌音”，第一小节咱们就有讲过，不做赘述。来看第二小题要求圈出文中的整体认读音节的汉字。做这样的题目，我们首先要知道整体认读音节都有哪些？
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，也就是指不用拼读，所以整体认读音节要直接读出。16个整体认读音节分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
这也是一个非常重要的考点。
第十一题是看图补充句子，做这样的题目我们一年级的要求是能够写出来对应的汉字最好，如果不会写也没有关系，能够写出对应的拼音就可以。那么问题来了，拼音基本都能写对，重点在声调的标号上，到底声调怎么标记？
有一首这样的汉语拼音声调标注位置口诀
有a不放过，没有a母找o e，i u并列标在后，ü的上面两点抹，单个韵母不用说。还有一个非常重要的口诀就是前面我们提到的：小ü小ü有礼貌，见了j、q、x就脱帽。
怎么样，这只是一年级语文上学期考试内容的一小部分，看完是不是有种痛不欲生的感觉了~别着急，君先听我言。
纵观整个小学的语文学习，拼音只占据了很小的一部分，根据以往的教学经验，两个多月的拼音的学习大部分孩子都能够熟练掌握教学内容。即便有些学习有点困难的孩子，在后期随着年级的增高，这些问题统统都会得到化解。
所以，家长直管放手，把孩子放心的交给学校，他会拥有更加美好的未来！
我是小学教育淘气老师，感谢您的关注！
