1、角色扮演
孩子都爱玩过家家，游戏的时候，孩子会很放松，就会不自觉地把幼儿园的场景演绎出来。所以，我们来玩“幼儿园的一天”吧，这是个不错的选择。
可以用玩偶来演绎，也可以本人演绎。可以多玩几次，每次要让孩子变换不同的角色，时而扮演自己，时而扮演同学，时而扮演老师。
无论孩子演出了什么出乎意料的行为，家长都要淡定，问问他是不是在幼儿园就是这样呀？然后就继续跟他演下去。千万不要批评孩子。
2、睡前聊天
孩子可能会迫于各种压力，不敢说出一些心里话。睡前是个特殊的时段，此时我们洗漱完毕，听完了妈妈温柔的故事，有妈妈在身边，自己家熟悉安全的小窗，还有常用的玩偶，这些都会让孩子身心放松，此时他们最愿意吐露心声。
我家Coco在幼儿园发生的，所有不好的事情，我几乎都是在睡前腻乎的时段，听到他说的。而接他放学时，他只会跟我说一些好玩的事儿，或者不想提起幼儿园。
家长们注意，一定要跟孩子建立起信任感，让孩子放心，无论他说出什么，都不会挨批评，爸爸妈妈都会站在他这一边的。
3、读绘本
带孩子一起读一些幼儿园相关绘本，也是个不错的方法。我就在跟Coco读绘本的时候，套出过他很多的话。
绘本推荐《幼儿园的一天》、《我爱幼儿园》这两本都挺好的，我会在读的过程中问他：“你们幼儿园也是这样么？”通常孩子会自然地描述出他在幼儿园的真实情况。
4、求助外援
如果孩子真的不善言辞，上述引导，都没能让他说出他在幼儿园面临什么困境。那也不用慌，咱们还可以求助孩子的同学、家长和老师。
因为Coco爱说话，所以我们那时候经常接到其他家长的求助，问问今天幼儿园的情况，我都感觉挺有意思的，所以您也不用担心麻烦别人会不太好。必要的时候，也可以问问老师具体情况。
